非帕累托转型下的效率与公正

当社会经济转型进入非帕累托改进的状态时,由转型引发的效率与公正的冲突必然无法通过单纯经济过程来解决。在非帕累托转型下,对公正的追求至少不应该次于对经济效率的追求,布坎南等人发展的“一致同意”立宪原则为解决转型中的公正问题提供了某种可能。     

加强学校德育教育的探讨

学校要培养学生德、智、体、美的全面发展。我们常说,学校的职责是教书育人,不仅仅是教给学生科学文化知识,更重要的是使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教会他们如何做人、做一个对社会有用的人。下面本文仅就加强学校德育教育的问题做一探讨。 一、现阶段必须大力加强对学生的德育教育 社会是一个纷繁复杂的舞     

中国经济增长的比较优势和后发优势

在经济全球化的背景下 ,中国经济增长仍具有比较优势和后发优势。发挥比较优势和后发优势的过程也是实现竞争优势的过程 ,寻求竞争优势要依托于比较优势和后发优势 ,渐进改革和比较优势的发挥创造了震惊世界的“中国奇迹”,在进一步的改革发展中应遵循比较优势战略 ,实现从“帕累托改进”到“卡尔多改进”,加速增量与存量的有机融合     

20个中国荔枝品种染色体数目研究简报

本文以荔枝（Litchi chinensis Sonn)根尖为材料，用去壁低落参法制备染色体标本，对20个荔枝品种进行了染色体数目的研究，探讨荔枝不同胚胎发育类型与染色体数目的关系，结果表明，18个品种（正常型、败育型、部分败型）均为正常的二倍全（2n=2x=30)，另两个正常型品种（挂绿和甜岩）有两种不同倍数性细胞（2n=2x=30,2n=4x=60)，表现嵌合现象，为倍性的嵌合体。荔枝胚胎发育的差异似与二倍体体细胞染色体数目无关。     

法律效益的实现

我国社会正处于经济体制改革带来的转型期 ,社会价值观念、各种矛盾处在尖锐的碰撞与震荡中 ,对法律调整社会关系提出了很高的要求。法律效益如何实现已成为解决社会改革困难的一个重要问题。本文从法律的创制和法律的实现两方面提出了确定法律调整范围、法律创制的内容、数量的效益标准和法律适用中司法执行难题对法律效益实现的影响 ,以及公正程序的保障在促使公众自觉遵守法律中的重要意义。     

制约农村贫困地区基础教育可持续发展的三大“瓶颈”

社会经济快速发展,综合国力显著提高,毋庸置疑,有蓬勃发展教育科技事业的一份功劳,但在改革领域不断拓展的同时,影响和制约教育可持续发展的矛盾和因素愈来愈多,直接或间接地影响了新时代创新人才培养的速度和力度,特别是农村基础教育,制约其良性发展的“瓶颈”不断凸现出来,这不得不引起人们的关注和思考。教育投入不足,经费严重短缺,是制约农村贫困地区基础教育发展的第一瓶颈近十年来,各级政府在中小学校园建设上投入了大量的物力、财力和人力。一幢幢崭新的教学楼和宿舍楼拔地而起,修建了宽敞的语音室、微机室,按标准配发了实验仪器和图…     

生本教育实验对学生创新精神的培养

江总书记指出"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力""面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度认识."如何培养学生的创新能力,是摆在我们教育工作者面前的一个非常重要的课题,成为教育教学研究的热点.广东省教育科学所编的生本教育实验课本,就是以生为本,有教无类地培养大批有创新能力的高才生为宗旨.     

略论大学德育

大学德育就是对大学生进行道德品质教育,以期培养一种正向自觉性。当代中国德育存在较重的滞后性;应与时俱进注重正向自觉性的培养;无力时可借助法育及法治的力量。     

欺诈的经济分析

民法中关于欺诈的规定是贯彻私法自治的一项制度设计 ,对此我们可以从不同的角度来理解 ,经济学中有很多有力的分析工具能够帮助我们更深刻地理解这一法律规定。     

人力资源管理的经济学分析

经济学是研究资源配置的一门学问,而人力资源作为宝贵的第一资源对生产力发展起着决定性的作用,借用经济学的分析方法进行分析人力资源管理问题,能够更深入地理解现代人力资源管理的本质和内涵,而且将经济学的基本原理运用到人力资源管理的研究中,有助于提高工作效率,最终实现人力资源管理效率的最大化.