论物理图象暨电学典例赏析

物理图象是"不同学科问知识与研究方法的联系与渗透"的典范,它遍布于物理"科学内容"的各大版块.本文通过对初中物理电现象中若干典型图象的评析,强调图象教学务必做到有目标、有比较、讲科学、讲效益,促使学生登上具有初步信息收集、信息处理、信息交流能力的平台.     

评《张家山汉简〈二年律令〉与汉代社会研究》

近年来,随着秦汉简牍资料的发现与陆续公布,为我们进一步认识秦汉社会提供了珍贵的第一手资料。张家山汉墓出土的《二年律令》,是西汉初年汉律的主体部分,其中有许多民法方面的内容,涉及物权法、继承法、债权法、身份法、婚姻法等,对认识秦汉时期的社会结构、政治经济法律制度等有着不可估量的价值。众所周知,秦汉律令久已亡佚,清末学者虽然做了一些法律文献的辑佚和整理工作,但仍然是一叶泰山。因此,对秦汉律令重见天日的价值如何高估亦不为过,正如作者指出的,我们不仅从云梦秦律、龙岗秦律看到了秦的法律原文,而且从张家山汉墓出土的《二年律令》得见汉律的规模,这是我们足以告慰先贤的旷世佳讯①。     

完善广西中高职教育“立交桥”衔接的政策研究

职业教育承担着提高劳动者素质和培养专门人才的任务，是劳动者提高适应能力、扩大就业机会和完善自主创业能力的重要途径。应当以中等职业教育和高等职业教育的衔接为视角，全面分析广西中高职教育衔接现状，明确职业教育定位、理顺管理模式，全面理解职业教育教学改革的方向，认真贯彻五年一贯制，推进招生考试改革、建立多元选拔模式等，进一步完善广西中高职教育“立交桥”的建设。     

语篇衔接与连贯的宏观和微观原则研究

作为语篇特征之重的衔接和连贯特征备受语言学家重视.在系统功能语言学框架内,语篇宏观原则包括指称链贯穿全文原则、相似性原则、强化原则、大小对称原则等;微观衔接原则包括复现指代原则、阻断原则、心理距离原则、复现原则、累赘省略原则、共知信息省略原则等.     

浅谈基于认知同化论的英语专业基础英语与高级英语的课程衔接及其课程设计策略

认知同化论科学地反映了学生学习中的认知过程,为研究课程间的有效衔接提供了思路.基于认知同化论统一制定并实施的基础英语和高级英语的课程设计方案,促进了两门课程的有效衔接.     

语篇指称手段的分析——兼析奥巴马在美国击毙本·拉登后的演讲辞

本文基于韩礼德与哈森提出的衔接模型对奥巴马总统的一次著名的演讲中的指代进行分析。在这次演讲中,奥巴马总统向美国民众宣布本.拉登被美国击毙的消息。指代机制的使用不仅使演讲的结构更加完整,而且令演讲获得语义衔接,使听者更好地理解演讲的主题。     

正确理解和认识社会和谐的“六个有机统一”

十七大报告首次把"社会和谐"写入党代会报告,列入大会主题,强调指出"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"。正确理解和认识社会和谐,应着重把握以下"六个有机统一":一、科学发展与社会和谐的有机统     

大学英语写作教学中运用语篇分析的探讨

本文运用语篇分析的理论，探讨提高学生的写作能力。     

阿诺德：文化精英主义者抑或有机知识分子？

阿诺德不仅是传统意义上的“文人”及文化精英主义者，其《多佛海滩》为代表的传世佳作，通过诗歌即“人生批评”的理论奠定了英国文学批评的基础，而且更是葛兰西意义上的“有机知识分子”，毕生致力于改造由心胸狭隘、不具亲和力、不具吸引力的中产阶级所代表的维多利亚时代英国社会。换言之，传播与丰富“世界上的最佳思想与言论”的，并非是作为传统文人的阿诺德，而是作为有机知识分子的阿诺德。     

企业内部控制制度的改进

内部控制作为一种契约安排，对于企业有效防范差错、促进经营目标的实现、提高经营效率起着重要作用。过去，企业在内部控制失效时总是从系统内部的相互牵制、相互监督和相互复核等方面找原因，而未充分认识到内部控制与公司治理结构相互脱节，及公司治理结构本身存在的缺陷所导致的内部控制失败。实际上，如果没有完善的公司治理结构及其与内部控制的有效衔接，即使是严密、健全的内部控制制度，也很难取得预期的控制成效，所以内部控制必须与公司治理相结合。