沈阳建筑大学机械工程学科

沈阳建筑大学机械工程学科为一级硕士学位授权学科，涵盖机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程和车辆工程等4个二级学科。     

面向技术安全的机械设计数据库

机械设计中的计算机辅助设计和数据库技术对于技术安全工作正变得越来越重要，它需要CAD系统直接定位于一些特殊类型的机械。本文对数据库技术及设计结果作了介绍。     

高职《机械设计基础》教学改革探索

《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力,文章针对高等职业技术教育的特点,在《机械设计基础》课程教学中,就如何培养高职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想。     

机械设计课程质量评价标准研究

对应用型人才培养目标下的机械设计课程质量标准的制订进行了思考,提出了制订机械设计课程质量标准的指导思想、依据、质量标准内容、课程质量评价方法.     

机械设计教学中创新能力的培养

机械设计学作为机械类学生专业教学环节中的一个重要组成部分,对培养学生的实践动手能力与创新精神发挥着重要的作用。该文分析了在课堂教学和实验实践中对学生如何进行性创新能力的培养,提出了机械创新教育实践的方法,并论述了目前教学中存在的问题以及开展机械创新设计研究的重要意义。     

机械结构设计教学方法探索

从提高学生分析、解决机械设计实际问题的能力出发，探索了一些行之有效的教学方法。     

技工院校机械设计课程设计教学改革探索

机械设计课程设计教学是机械设计课程教学必不可少的实践环节,是对先修课程的综合运用和强化巩固。本文针对当前机械设计课程设计教学中所存在的问题,从设计的题目、设计的目标要求和设计模式几个方面提出了教学改革的思路和措施。     

机械设计课程教学中基于TRIZ理论的创新能力培养

培养学生的创新能力是高等教育的重点和难点。本文简要介绍了一种创新设计理论—TRIZ理论，提出在机械设计课程中开展TRIZ理论教学的方案及存在问题，在学生创新能力的培养上进行了有益的探索。     

试论职技高师院校机械设计课程的1215指导思想

根据职业技术师范教育的特色,提出了"1215"的《机械设计》课程指导思想,即围绕一个核心,阐述两个方面,贯穿一条主线,实现五位一体,从课程体系和内容、教学方法和手段以及实验、实践环节等方面进行了课程建设,以期有效地提高《机械设计》课程的教学质量,培养学生的综合能力和工程素养。     

高职《机械设计基础》课程设计教学探讨

本文通过多年的教学实践,对高职《机械设计基础》课程设计存在的内容多、时间紧、学生基础参差不齐等情况进行改革与探索,就如何更好地完成《机械设计基础》课程设计进行了较全面的阐述。