如何提高模具专业实习教学质量

目前,现有的模具设计和制造技术人才远远无法满足制造业的需求.面对模具制造业对实用型人才的迫切需求,如何搞好实习教学、提高模具专业实习教学的质量,是每一位职业教育工作者都应该思考的课题.现就如何提高模具专业实习教学质量,提升学生的专业技能水平作一探讨.     

互动式教学模式在模具设计课堂教学中的运用

模具设计教学应用性强,对学生的智力、思维、实践经验都有一定的要求.结合教学实践,针对职校生的实际情况,介绍提高教学实效的教学策略.     

"塑料成型工艺及模具设计"多媒体课件制作浅谈

文章阐述了用Flash制作课件的特点和优势,并介绍了用Flash制作"塑料成型工艺及模具设计"多媒体课件的方法.     

模具及模具零件装卸时的工程问题分析及对策

安全是模具设计人员考虑的首要问题.为了避免伤害和永久的残疾(如驼背),不提倡工人在不使用辅助机械(如升降机)的情况下,反复搬运重于20kg的零件,或其他难装卸的零件.     

对垫板冲压模具设计的探讨

冲压是运用冲压的设施上的模具对所需的材料进行有限的压力,这样就能够让这些材料变形或者分离,这样就能够获得厂家所需要的零件与部件,这就是垫板冲压模具的方法。冲压一般会在恒温条件下,对这些材料实施变形上的加工,并且还能够使用这些材料进行企业所需的零件,对此,冲压是模具加工中非常重要的一种方法属于材料成型工程。本文详细探讨冲压的表现,工序,并在此基础上,对垫板冲压模具设计的探讨。     

理事之窗

◎广西机械高级技工学校 成功承办全区技工院校“UG模具设计”培训班 为提高广西区技工院校机械加工类教师的教学水平,丰富教学手段,由广西壮族自治区人社厅技工教育研究室主办,广西机械高级技工学校承办的2014年全区技工院校机械加工类教师“UG模具设计”培训班日前顺利结束。     

基于工作过程的《塑料成型工艺与模具设计》课程建设思路

《塑料成型工艺与模具设计》是高职模具专业的一门职业核心课程。一、课程设置1.课程目标经过广泛的企业调研和专家论证,确定《塑料成型工艺与模具设计》课程面向的主要岗位是塑模设计、模具拆装、塑件成型工艺规程编制以及塑料成型机械操作技术。     

"项目教学法"在《冷冲压模具设计与制造》中的实践与探索

<冷冲压模具设计与制造>是模具设计与制造专业的核心课程之一.如何提高这门课的教学效果,一直是广大模具专业教师所追求和探索的.传统的<冷冲压模具设计与制造>课程的教学,很难避免理论知识与技能训练脱节、学生如同听天书的弊端.     

模具设计与制造专业应用行动导向教学法初探

以服务为宗旨,以就业为导向,走工学结合的道路是职教改革与发展的长远目标,研究和改进传统教学模式是实现职校生所学的技能与企业岗位需求良好对接的必然出路。本文针对当前职业院校模具毕业生达不到岗位能力要求的现状,提出在学校模具设计与制造专业采用基于行动导向教学的项目化教学改革方案,试行并辐射其他专业,取得良好效果。     

成功的路不只一条

做人要有自己的愿景,目标就是前进的动力。刘敏虎,2002年毕业于上海市工商外国语学校机电班,所学专业是数控技术应用。他经历了毕业求职、挫折、踌躇……如今,他已经成功创业,开办了上海亚敏模型有限公司。刘敏虎的经历告诉我们:成功的路不只一条。