CS在高校教学质量评价中的应用

高校教学质量评价中度量 ＣＳ的基本模型是借鉴 ＣＳ（衡量经济增长质 量的指标）来建立的。它对教学质量的衡量具有独特的优点，这对我国高等教育教学 质量的评价量化指标的建立起着重大的作用，为培养高素质人才的教育目标发挥重 要影响。     

U形管内浆体输送特性研究

为了探究通过U形管路输送不同质量分数颗粒的浆体流变特性，课题组对其内部流场进行了研究。通过计算流体动力学软件FLUENT对水平U形管内浆体的流动进行了数值模拟，获得了入口段、出口段及弯头等5个截面处颗粒的速度和体积分数分布情况，并且通过计算分析了速度、颗粒质量分数和管径对弯管压降的影响。研究结果表明：在弯头处二次流的存在，导致弯头局部流动情况变得复杂，使得截面内侧颗粒体积分数高于外侧；管道沿线的压降受流速和颗粒质量分数的影响很大，随着颗粒质量分数的增加，剪切应力和剪切黏度的增加导致压降增大。课题组的研究有助于了解颗粒质量分数和流速对浆体流变的影响。     

中国对外贸易发展与中国环境污染关系的实证研究——基于2000年至2008年中国的数据

近些年来中国国际贸易发展速度十分迅速,这对中国经济发展提供了强劲的动力。但是,国际贸易在促进中国经济发展的同时对中国环境破坏起到了一定的直接或间接地影响。国际贸易对环境的影响从理论上分析有收入效应等五种影响。实证分析能够比较准确的表明国际贸易是影响污染物排放的原因,这与之前的预测没有很大差异。文章最后有针对性的提出政策建议。     

师范院校继续教育阶段歌曲作法课教学刍议

优秀校园歌曲的创作是师范院校音乐专业歌曲作法课的中心课题 ,教学应在创作特性、民族特点、主题、歌词等方面多下功夫     

论“本体性否定”

中国当代的本体论建设应以“人的现实的可能性”为出发点、从而完成对西方各种 本体论和中国传统本体论的双重改造。“否定”是作者对“人的现实的可能性”的具体价值规定。其 基本内涵一是“批判与创造”的统一，二是“批判对象”与“创造结果”的不同而并立。“本体性否定” 的特性是自发性、超验性和个体性，以区别于辩证否定的自然性、循环性和本质上的群体性。     

论东南亚的相对统一性与多样性

东南亚指亚州东南部地区，在地理上，整个地区被山川、海洋分割，这种特性使东南亚难于出现大一流的政治局面。由于人种、民族、语言、宗教与文化等方面的不同，又形成它的多样性。这些特征带来了东南亚各国发展的不平衡，并造成东南亚国家在经济制度、政治体制和文化类型上的纷繁复杂。     

论丝绸之路经济带核心区的哲学特性

本文试图对丝绸之路经济带核心区进行哲学分析,认为丝绸之路经济带核心区的提出符合马克思主义关于矛盾的主要方面原理,是实然与应然的统一。     

浅谈中小学电子注册学籍档案管理之我见

2013年9月1日，全国首部《中小学生学籍管理办法》正式实施，标志着我国开始建立统一的中小学生学籍管理制度。本文探索电子学籍档案特性和重要性，以及在实际工作中所遇到的问题，提出解决问题的办法。     

企业智力资本的特性研究

本文分析了企业智力资本研究现状和特性，指出现阶段智力资本有着无形性、多样性、长期性、高附加值性和不确定性，通过此指出我国企业智力资本管理的现状，并提出一些看法。