关于提高课堂教学质量的几点思考

1　课堂教学质量体系结构及其质量要素( 1 )备课质量是提高课堂教学质量的基础。做好备课工作 ,提高备课质量必须要做好 6项工作 :一是要了解教学对象的特点和需求 ,以加强教学实施的针对性。二是吃透主教材、辅助教材以及相关参考资料的内容 ,以增强教学内容的系统性。三是把握好教学大纲的要求 ,以确保教学内容和要求的准确性。四是制订教学实施计划 ,以增强教学实施的计划性。五是要编写出一本好的教案 ,以增强教学的可操作性。六是要制作高质量的多媒体课件 ,以增强教学的艺术性。( 2 )施教是提高课堂教学质量的关键。施教是双向互动行…     

优化护理质量的途径

目的:研究提高护理质量的最佳途径.方法:通过优化基础护理质量、优化环节护理质量、优化终末护理质量三部分来建立起完整、连续的质量优化途径.结果:有效的提高了临床护理质量.结论:通过系统化的管理可以有效提高护理质量.     

浅谈语文教学与素质教育

语文是小学一门基础学科 ,包括语言文字训练、培养思想道德品质、审美文化素质等 ,它是实施素质教育的一个重要途径。语文教师在语文教学中实施素质教育 ,必须正确认识教学的目的和对象 ,必须充分利用电教媒体 ,改进教学方法 ,在教学中渗透德育 ,精讲多练 ,减轻学生课业负担 ,让学生成为学习的主人等。     

历史教学与爱国主义教育

文章阐述了历史教学与爱国主义教育的关系以及爱国主义教育的主要内容 ,指出了当前进行爱国主义教育的途径和方法。     

也论迁徙自由的宪法回归

迁徙自由具有基本人权性质,是我国社会主义市场经济体制建立的一个重要条件,也是解决其它社会问题的关键因素,理应入宪。迁徙自由在实现途径上权利赋予与制度保障应衔接进行。     

新形势下利用网络做好大学生思想政治工作刍议

网络时代的到来给大学生思想政治教育带来了前所未有的挑战。高校德育工作者首先要消除认识上的“四大误区”,研究面临着的“两大课题”,引导大学生“触网”、“爱网”、“织网”和“跳网”,从而做好新时期大学生的思想政治教育工作。     

浅谈如何围绕基层建设搞好抓典型树样板工作

基层作为生产、经营、科研的基本单元,是企业全部工作和竞争力的基础。企业的发展战略、经营决策、生产任务和各项工作都要靠基层来实施。加强基层建设,从总体上来讲,就是不断加强基层基础管理和基层队伍建设;具体地说,就是夯实各项基础管理,提高员工队伍基本素质。     

小股民更需公司治理

理想的公司运作模式在现实世界是不存在的,因此小股民就必须设计出一套体系以保证公司经理人员能追求小股民利益极大化。而小股民利益就表现在股价上,也就是追求股价极大化。讲的更具体一点就是要求公司经理人员尽最大努力借最适当的债务投资于正的净现值项目,尔后使得债权人能拿回其本金与利息,而小股民可以拿回股利或于二级市场套现。这一套体系就是所谓的公司治理,也就是透过公司治理追求小股民利益极大化,但我国大部分投资者特别是小股民,根本不知道什么是公司治理     

构建服务型政府行政文化模式探索

阐明了服务型政府行政文化模式的内涵、特点，提出了构建服务型政府行政文化模式的途径。     

浅谈高等职业教育的人才培养模式

高等职业教育需要构建区别于传统专科教育的高职人才培养模式,而且要在教学实践中不断探索高级应用性人才的培养途径,对财经类高职教育的人才培养模式的确立,是高职教育教学改革急需研究和探讨的课题。