青少年虚拟生存方式的价值引领

虚拟生存作为当今重要的生活方式,在不知不觉中改变着年轻一代。他们习惯于"微生活",将隐秘的个体经验公开化,性别角色呈现多元化虚拟化的特征,带来青少年社会化的新问题,需要采取对策引领其价值观发展的健康方向。     

虚拟生存视域下儒家文化的德育价值研究

虚拟生存作为一种新型的生存方式已渗透到大学生学习、生活和交往的各个方面。对虚拟生存视域下大学生德育教育面临的现实困境进行分析,对儒家文化的德育价值进行挖掘,探讨儒家文化和大学生德育教育融合的契合点,可拓展德育教育资源,丰富教育内容,探寻儒家文化融入大学德育教育的建构路径,为大学生德育教育提供理论指导和实践遵循。     

我国民办教育生存与发展研究

民办教育作为社会主义教育事业不可分割的组成部分,探析其生存和发展过程中的问题具有现实意义。文章分析了民办教育的含义,总结了我国民办教育的发展经验。认为我国民办教育存在法律地位不平等、民办学校和公办学校教师待遇不平等和招生自主权和收费自主权缺失等问题,并从政府角度、学校角度和社会角度提出了发展思路和对策。     

威廉斯家庭悲剧中的人际疏离

通过分析威廉斯悲剧三部曲中疏离的亲情对人物命运的影响来论证家庭结构与社会生态的相互作用。的创新之处在于运用心理学和文化人类学的相关成果来探究人际疏离这一具有普世色彩的哲学命题。本研究摆脱了以往对威廉斯单部作品进行线性研究的传统,侧重从心理层面解读剧中人物,深化对人类自身复杂性与生存困境的认知。     

“80后”官员面临的四重困境与出路

“80后”官员现象正越来越受到公共舆论的关注.“80后”官员具备的个性化优势给官场带来了新气象.“80后”走进党政机关甚至被委以要职已不足为奇.对这个社会“准主流”群体的关注与关怀,应该成为政府人事管理的新课题.“80后”官员是在中央政府的政策推动、领导干部队伍建设实践和“80后”新生代逐渐发展成熟中产生的,但这一官员群体面临着包括身份质疑、能力质疑、内部排挤、自身不足的四重困境.须坚持内因和外因相结合,完善公开透明的选拔机制、建立能力本位的用人机制和培养机制、营造公平宽容的竞争环境以及“80后”官员自身强化综合素质,以突破其困境,促进我国政府活力的增强和民主政治的改革与发展.     

中国传统孝文化的生存论解析——基于怀特海机体哲学

以怀特海为代表的现代西方机体哲学为当前的孝文化研究提供了一个新的视角,它表明,"父慈子孝"这一客观存在的文化现象根源于主体内在的自我生成,这一生成过程从时间性的命运体验出发,进而在共时的空间层面将父代、子代及其它社会存在者统一成一个有机共同体。机体生存论的研究视角是当前孝文化研究当代化、世界化的有效途径。     

论20世纪40年代上海女作家笔下的家庭女性

在20世纪40年代的上海,众多女作家投入到新市民小说的创作中。这些女作家凭借其独特的新市民小说创作在大上海名噪一时,这其中有着深刻的社会原因,并且与女作家自身的生存状态及价值观念有很大关系。在她们的作品中有一类独特的女性形象——家庭女性。在女作家独特的女性视角观照下,在当时上海特殊的文化语境影响下,这些家庭女性在家庭身...     

浅谈党委在企业创新文化建设中的引领作用

<正>创新民族的灵魂,建设企业创新文化是时代精神在企业中的具体体现。企业创新的根本目的是为了提升企业竞争能力,增强企业生存发展能力。创新是我们这个时代的最强音,它已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色     

高校辅导员职业发展的几点思考

高校辅导员职业发展近年来受到更多的重视,本文从高校管理的角度出发,从加强职业准入、注重职业管理、完善职业提升、提高职业能力、制定职业规范、重视职业生存几个方面进行分析,旨在对辅导员的管理和发展问题进行探讨,文章中提出了一定具体的解决办法和途径。