“八北”票房喜气洋洋

在北京市朝阳区六里屯街道八里庄北里社区，活跃着一个京剧票友协会，在社区居委会和票友协会的大力支持下，“八北”京剧票房这几年吸引乃灸多票友参与活动，票房活动喜气洋洋。我是京剧协会的会长，今天和大家伙儿聊聊“八北”京剧票房的趣事。     

走进生活写作文——浅谈小学作文教学

日常作文教学始于小学三年级。对于在学业上刚刚“蹒跚学步”的孩子来说，他们的感受力、表达力、观察力、描写力等等都是非常有限的。如何依托课内单元的命题作文来激发孩子们的表达欲望，让他们“我手写我心”从而提高孩子们的写作水平呢？我想，立足于课堂，（课堂是语文教学的主阵地，是实施生活化教学的起点。）     

小学数学愉快教学初探

开展愉快教学是优化小学数学课堂教学,实施素质教育的途径之一。愉快教学的核心是唤起学生对学习、对知识的兴趣,提高学生学习的积极性。在小学数学教学中如何开展愉快教学呢?一、巧妙导入,让学生产生好学之乐古人云:小疑则小进,大疑则大进。这句话是有道理的。     

浅谈学生的数学创新精神

数学新课程标准告诉我们:动手操作,自主探究,合作交流是学生数学学习的重要方式.由于数学是一门知识性和综合性都较强的学科,它要求学习者不仅要有一定的教学基础知识和基本技能,而且要有一定的逻辑思维能力、空间想像能力、分析问题和综合解决问题的能力,这就使相当一部分学习者不仅基础知识掌握差,解题能力也差,对数学产生了畏难情绪.     

浅论数学课堂里的情感教育

数学课堂不仅是传递严谨科学知识的平台，更是情感教育的神圣殿堂。本文从五个方面探讨了将情感教育融入到数学教育。     

课改,让数学课堂“活”起来

新课程改革提出了课堂教学的目标和任务,以及新的教学理念。这不仅要考虑数学自身的特点,更应该遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发。作为教师,我们应该从教学内容、教学设计及教学过程等方面来认真思考,把教学内容生活化、情景化,互动化,让学生在亲身实践中、在探索问题和交流合作中感受数学的乐趣。     

把梦想坚持一百年

恐怕很多人都已经记不清自己儿时的梦想了吧？但有个女孩却一直坚持着自己儿时要做世界冠军的梦。为此，她每天都早早起床跑步．课余时间除了帮父母做家务就是参加各种体育活动。     

艺术欣赏活动预告

音乐会:"王者之声"爱尔兰国家合唱团——艾纽纳音乐会时间:2012年10月28日19:30地点:上海音乐厅在欧洲大西洋边缘、与大不列颠岛隔海相望,有一个美丽岛国爱尔兰。这是一个即使在战马上也要高挂竖琴的精灵民族,这里的森林山谷间潺潺溪流流淌着太多的感情,丰富得只有音乐才能抒发。     

“书写人生第二春”有奖征文书画摄影大赛活动在京启动

由本刊参与主办的"书写人生第二春‘多威杯’有奖征文、书画、摄影征稿大赛"活动,4月8日在北京启动。本刊在此向读者诚征来稿。这次活动由中国老龄事业发展基金会联合《中国老年报》和     

农村老年文化活动建设的现状与对策

中国的老龄事业发展在近年来取得了长足的发展，但是，城乡老年文化建设总体呈现出二元化的倾向。重视农村老年人的晚年生活，既是建设社会主义新农村的应有议题，也是构建社会主义和谐社会的重要基础。因此，我们必须深入研究，探索农村老年文化建设的思路，让农村老年人共享改革发展的成果。本文通过乡村调查研究，分析了制约农村老年文化活动建设的关键因素，并提出发展农村老年文化建设的对策建议。