学习型企业知识创新的模式与推进因素

学习型企业的本质就是共同知识的创新。学习型企业的知识创新有组织化、外在化、组合化和内在化四种基本形式,要经历一个“自中向上再向下”的过程,它明显优于“自上而下”或“自下而上”的传统模式。推进学习型企业知识创新的主要因素有共同知识的发展远景、知识资产管理、员工自主性、不稳定状态、创造性无序、冗余信息、员工之间的关爱与信任。     

组织冗余的利用对中国企业创新产出的影响

从冗余的控制权的角度将企业已吸收的冗余划分为分散冗余和组合冗余,分析了这两种冗余的利用对企业创新的影响,构建了一个包含冗余、吸收能力与创新之间关系的结构方程模型,并运用在607家企业进行的问卷调查所获取的数据实证检验了这个模型。结果显示,分散冗余和组合冗余分别与产品创新和过程创新存在显著的正相关关系,不同的冗余与不同的吸收能力之间存在一定的匹配关系,这种关系能够导致不同的创新产出。结果表明,中国企业的冗余与西方企业的冗余一样,都能够促进企业的创新产出,因此,广泛采用一刀切式的“减员”手段未必是中国企业“增效”的最有效率的策略。     

新兴技术管理的新思维和新方法——管理科学论坛（2005）“新兴技术管理”学术研讨会综述

新兴技术的高度不确定性和创造性毁灭特性给传统管理思维和方法带来了巨大挑战.新兴技术管理正在成为管理科学研究的一个最新方向.结合新兴技术管理的共性问题和中国的实际情况,研究新兴技术的战略规划与实施、市场拓展、组织创新、知识管理和融投资等方面的新思维和新方法,具有重要的理论价值和现实意义.     

知识流模型及其在航天企业中的应用

知识管理的理论和实践吸引了众多学者和企业家的关注,但在具体的实施方法上一直没有形成共识。管理的对象是“知识”,对于知识流动的理解、监测乃至控制是顺利实施知识管理项目的基础。已有的研究对知识流的讨论集中于描述概念,或通过统计分析或调查问卷得到对专利、引用等知识流动的描述。把Petri网理论用在对知识流进行刻画中,提出知识流的Petri网模型,能够描述知识分布的拓扑结构、知识存量、一定时期的知识流量和流速,使得管理人员便于监控和管理知识流动,更好地实施知识管理。把基于Petri网的知识流模型应用于航天企业中,通过实证分析说明该知识流模型对知识流动的刻画能力,并通过对现状的分析,为改进知识流动效率,实现知识管理目标提供支持。     

加强自身修养 提高领导干部素质

在迈进新世纪之际，江泽民同志“三个代表”重要思想以伟大的理论创新对建设一个什么样的党，以及怎样建设共产党，进行了科学的解答。在新的形势和任务的考验而前，我们每个领导干部能否真正践行“三个代表”的思想，关乎党的整个面貌，关乎巩固党的执政地位，关乎社会主义的前途命运。因此，对各级领导干部来说，按照“三个代表”的要求，在建设有中     

知识经理八大特征

<正> 在发达国家,知识工人占工人的比例超过50％。未来最成功的企业将是那些让所有员工都创造性地工作并采纳各种意见的公司。不能转变为知识经理的管理人员将被淘汰     

中国公共管理面临八大挑战

中国加入世贸组织以后，我国传统的公共管理模式受到了很大的挑战。这些挑战需要我们去重新思考中国公共管理的发展方向。现在我们的政府组织正在为加入世界贸易组织学习更多的新知识，不少院校也开设了公共管理硕士(MPA)的课程，这些都是应对挑战的积极体现。     

基于业务流程技术的企业过程性知识获取方法

企业的知识管理正在成为人们关注的热点,本文针对如何获取企业中过程性知识的问题进行了研究。在讨论了知识分类及业务流程技术的基础之上,给出了利用业务流程技术获取企业过程性知识的方法。     

建立企业竞争优势的知识管理框架

从知识的角度以及基于知识的企业理论出发,分析和论述了企业如何建立持续竞争优势的知识管理框架.同时分析和论述了为什么成功的企业知识管理需要一个知识共享型的文化以及企业建立和实施知识管理的步骤和如何确保知识管理战略成为企业长期持续竞争优势的基础.     

新经济时代企业知识资产经营策略

新经济时代对企业提出了知识资产经营的要求,针对大多数企业知识资产经营的误区,提出了知识资产经营的重点互补性知识资产;并以成本与产出的差别对互补性知识资产和替代性知识资产进行了诠释;在系统分析了互补性知识资产的竞争优势的基础上,提出了有效的互补性知识资产的经营策略(CLCMI模式).