引导大众文化积极影响青少年的思考

当前，大众文化勃兴，因其通俗浅显，具有极强的娱乐性、时尚性、新颖性，因而受到了广大民众，尤其是青少年的喜爱而广泛流行，对人们的思想观念、行为方式、性格特征、道德品质产生了无与伦比的巨大影响。大众文化对青少年的影响具有双面性，既具有明显的积极影响，但又具有很多消极影响，对大众文化对青少年的影响进行引导，将消极影响降到最低，积极影响达到最大，是当前政府、学校、家长、企事业单位亟待解决的任务。文章对这一问题作了探讨。     

气质类型与中学排球自由防守人的选材

本文通过文献资料法、录像观察法等研究方法,分别对各种气质类型的特点以及自由防守人在排球运动中的特点加以阐述,得出多血质气质类型和胆汁质气质类型比较适合做自由防守人,而粘液质和抑郁质气质类型不宜做自由防守人,希望本文为今后自由防守人的选材和使用提供帮助。     

宪政的要素

宪政就是秉依宪法精神之政。军队政治中立化,其作用是拔掉政治野心家的毒牙利齿,确保宪政秩序。政党间的合法竞争,可以使反对党自觉自愿的成为护宪的金刚。如果国家公仆们结成一个紧密的利益集团,任何外部监督制约都是脆弱的,宪法有随时被废弃的可能,因而分权制衡也是建立真正的持久的宪政所必需的。违宪审查是为防止宪法被悄悄的阉割、虚化。     

自由的三个维度

把自由理解为个人自由基础上的政治自由是西方意识形态历史发展的必然结果和现实需要。它忽略了自由的根基即社会生产水平。这种意义的自由仅是手段而非目的。只有把自由等同幸福即最高价值，它才是值得追求的，才可避免手段与目的的倒置。自由是对必然的克服，它有三个维度：克服自然力的奴役、摆脱人际压迫和精神束缚。自由的边界在根本上受到人类克服自然能力的规定。     

积极心理学对高校人格教育的启示

积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,它注重研究人性的积极方面,倡导充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展。这种思潮对于高校的人格教育具有重要的启示意义,其启示主要体现在对人格教育目标、人格教育内容、人格教育方法、人格教育环境、人格教育主客体关系的五个方面。     

婚姻关系破裂应为离婚依据——全国妇联关于修订《婚姻法》全国民众意愿调查报告（之五）

结婚自由，离婚自由，是社会文明程度的标志。和世界上的许多国家相比，我国的离婚制度已经是相当宽松。在国外，离婚的诉讼程序一般都比较严格，主要是为了防止离婚率上升，稳定婚姻家庭。     

关于绘画与“得道”

通过对进入创作状态思维活动的认识与分析，提出了对绘画的见解     

幼儿园表演游戏指导与研究

在幼儿园游戏课程中，我们采取“玩中学，学中玩”的教养模式，既体现了儿童游戏的自由意识，又体现了儿童活动的规则意识。 表演游戏是幼儿体验和表现社会化的游戏，也是游戏课程的主要内容之一，还是以角色扮演为形式反映社会现实生活的一种创造性游戏，独立性、自主性、社会性、象征性是角色游戏本质特征的具体表现。在表演游戏中，以它独特的具有游戏性和创造性的特点深受孩子们的喜欢。从表演游戏的内容来看，它来自语言丰富、优美的文艺作品，可以丰富幼儿的词汇，发展幼儿的口语表达能力，但它又不同于故事表演，是幼儿的主动活动，幼儿可以围绕主题增减故事的对话，发挥创造性，以表演角色的活动为满足，幼儿玩表演游戏只是追求表演的快乐，而不是以表演给别人看为目的，符合其心理、生理的需要，表演游戏对培养幼儿的想象力、创造性、积极的情感和对促进幼儿言语、良好的个性的发展以及美好心灵的塑造将会起到一定的作用。     

创新作文“新”在何处

人人都想创新。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“人的内心有一种根深蒂固的需要——总感到自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。”作文，呼唤创新。创新作文就是打破传统模式，打破条条框框束缚、自由自在地书写、表达真实感受的作文。目前，作文普遍存在的问题是：