英语功能语法学与英语教学

不同于传统语法所提供的各种语法规则,功能语法学是一种非常丰富的语言描述方法,它关注语言在各种社会语境中使用的不同形态;并且还观察语言所承担的各种社会功能以及对读者或听众所产生的影响。它应当被当成是传统语法的丰富和补充。同时,功能语法提供给教师的是一种很有效的深入理解语篇的方法,并为提高教学质量提供了很多启示。     

论语篇的隐性连贯

连贯是语篇语言学研究的重要内容，它可分为由衔接手段支持的显性连贯和由非语言因素支持的隐性连贯。隐性连贯与不连贯的区别在于前者在语篇内存在统一的语域而后者没有。隐性连贯的存在有其社会和认知的基础，它有三个特点：它是隐性的，外指的和认知的。     

系统功能语篇分析实证研究——以主位结构为例

运用Halliday系统功能语法的观点和方法,主要探讨了语篇功能赖以实现的主位系统,分析主位结构和主位推进程序在实现语篇的衔接和连贯中的作用、所具有的文体功能以及主位的选择和使用表达说话者的不同目的的关系。     

中介语僵化现象及其对策

中介语是介于目的语与母语之间的中间状态,作为独特的语言体系,它有系统性、可变性和可渗透性等特征。文章分析了中介语僵化现象形成的原因,从认知心理学、第二语言习得角度提出了肯定的情感反馈与否定的认知反馈相结合,训练积极的交际策略观等防止中介语僵化的对策。     

《红楼梦》中《癞头僧嘲甄士隐诗》的语篇纯理功能试析

本文以Halliday的系统功能语法为理论工具,尝试对《红楼梦》中《癞头僧嘲甄士隐诗》的五个英译本进行逻辑语义关系、主位结构和衔接系统的对比分析,以展示在翻译中考虑语篇纯理功能的重要性。     

英语论文模糊限制语的人际功能分析

模糊限制语受到语言学界的广泛关注。现从语言的人际功能方面分析英语学术论文中模糊限制语的使用情况及其作用，并将其进行分类。英语学术论文中模糊限制语的使用不仅可以帮助论文作者表达真实意图，激发作者反馈，促进互动性交流，并体现英语学术论文实事求是、客观缜密的特点。     

语篇连贯的语境因素分析

自Halliday＆Hasan的衔接理论问世以来，再版多次可谓是影响深远。然而，因为该理论本身固有的缺陷，引来不少语言学家，包括功能派内部的学者对它的批评。虽说多年来衔接理论在不断地发展扩充，但仍有不尽人意的地方。诸如，对连贯的定义，语篇连贯和衔接的关系，语境对语篇连贯所起的作用等。文章从语言与文化的关系这个视角来切入问题，在梳理了各个与衔接相关的概念后，从社会符号这个层面探讨了较高层次的语境对语篇连贯的联系机制。     

中西方语言哲学观差异及其对语言的影响——以英汉委婉语为例

语言作为文化的一种表征，与文化的各个方面都有联系。哲学作为文化的一个方面，有着十分重要的地位，而哲学与语言之间更是密不可分的。中西方不同的哲学传统使得中西方语言哲学观存在很大差异，本文从感性语言观与理性语言观，价值观取向以及语言与世界的关系三个方面来讨论中西方语言哲学观的差异，并以英汉语言中的委婉语为例来阐述这些差异在语言中产生的影响。     

当代社会招呼语分析

招呼语是人们生活中最常用的交际口语.在中国,招呼语的得体使用已成为个人修养和风度的标志,并能够使运用人维系正常的社交关系.本文着重分析了当代社会招呼语的类型和招呼语运用时的影响因素,并探讨了招呼语所显现的民族文化心理,以及它在日常交际中不可忽视的沟通功能.     

英汉称谓语系统中的模糊语使用比较

英语和汉语的称谓语系统中都存在模糊语的使用。但是经过对比分析后不难发现汉语称谓语中所使用模糊语的数量要大大高于英语,其使用频率也是英语无法相比的,就称谓中模糊语所完成的语用功能而言,汉语和英语各有侧重和不同,但是汉语中它们的语用功能更为复杂和多样,本文就此作了分析。