试析现代化理论研究在中国的演变

现代化理论是社会转型的产物.中国的现代化理论的发展可以分为三个主要时期,即20世纪50年代以前、20世纪80年代到20世纪90年代中期、20世纪90年代中期以来,经历了起步、奠基和发展的过程,出现了一批有影响的代表人物,他们的作品尽管有各自不同的角度,但总体上反映了中国现代化的主流.     

教师的职业心理素质及其适应

本文分析了教师的角色责任和心理适应问题，提出教师只有了解自己所处的角色情景，具备良好的心理素质和职业适应能力，才能成为一名合格的教育工作者。     

构建中国特色社会性别理论应考虑的几个问题——评《马克思主义与社会性别研究》

李晓光的《马克思主义与社会性别研究》探讨了如何从社会性别视角发展马克思主义,其中的一些观点对于构建中国特色社会性别理论具有参考价值,值得深入思考。     

浅谈电力通信防雷接地技术

随着通信设备中大规模集成电路广泛的应用,对支撑通信设备正常运行的附属设备的技术指标也提升到一个新的高度.这里主要就接地防雷的一些关键技术环节、技术指标,分析当今通信网防雷接地的现状及存在问题,当今通信设备对接地网的要求,通信站防雷接地中存在的一些隐患及防范措施.结合电力系统通信站防雷运行管理规程,结合事故案例及本局的通信设备接地现状,提出自己的一些数据及观点.     

小灵通和CDMA发展比较

中国电信业的改革，虽然距离预期的目标还有较大的差距，但已经极大地激发了时我国电信业的需求。小灵通和CDMA见证了我国电信业的发展和竞争。论文从市场性、经济性和发展的可持续性三个方面对小灵通和CDMA的发展进行了比较。分析结果显示：在市场性上，小灵通优于CDMA，但是它们在经济性和持续性上都表现不佳。     

解放思想要在六个方面下功夫

针对当前解放思想上存在的问题,结合当前北部湾经济区发展面临的机遇和挑战,当前必须要在加强理论学习、深入调查研究、深刻剖析自身、充分借鉴外部经验、努力营造创新氛围、加快完善体制机制六个方面下功夫,才能将继续解放思想大讨论活动落到实处。     

巩固和发展社会主义民族关系努力促进和谐社会建设

民族关系是多民族国家中最复杂、最重要的社会关系。它直接关系到一个国家的安危与存亡。社会主义民族关系是构建和谐社会的基础，这从中外、正反两方面都得到了证明。目前，我国的民族关系总体是和谐的，但也有一些不和谐的因素，因而我们必须科学分析影响民族关系和谐的矛盾、问题及产生的原因，积极地正视矛盾，化解矛盾，最大限度地增加民族团结和社会和谐因素，最大限度地减少不团结不和谐因素，不断巩固和发展社会主义民族关系，努力促进和谐社会建设。     

浅谈对高校统计工作的认识

高校统计工作是高校实行科学管理、现代化管理的基础工作。是认识学校工作及其发展规律的重要手段。高校统计工作为学校领导提供决策依据。同时也是制定学校政策、编制学校发展规划的重要依据。数据统计是一门科学。在当今科学发达的时代,它显得尤为重要。高校统计是对学校进行     

公共教育投资比例的国际比较与分析

改革开放以来我国经济飞速发展,近些年来一直保持持续稳健的增长.随着我国经济的快速发展, 我国教育投资的总量也在不断增加.从近十几年的情况来看,全国教育投入总量从1991年的731.50亿元增加到2006年的9815.31亿元,若不考虑价格因素.2006年教育投入总量是1991年的13.4倍,年平均增长18.9%.其中,国家财政性教育经费从1991年的617.83亿元增加到2006年的6348.36亿元.年平均增长16.8%.     

为学生谋前程 教育者先“扫盲” 宝山职校将行政会开到企业里

先听企业概况介绍,后进内部实地参观考察,再借"宝地"设计筹划……2008年1月9日下午,一心为学生未来着想的上海市宝山职业技术学校,将校行政会移到了合作伙伴——中铝上海铜业有限公司和上海沪北物流发展有限公司两家企业中去开。