中国特色院校案例之一：厦门演艺职业学院吕艺生民众艺术之路

吕艺生个人简历吕艺生，厦门演艺职业学院院长，中共党员。中国著名舞蹈教育家，北京舞蹈学院教授，硕士研究生导师。《中国艺术教育大系舞蹈卷》主编。     

夯实国学教育基础——建设《国学精粹》精品课程,打造高水平文化讲坛

将《国学精粹》作为全校学生的必修课是广州城市职业学院的一项创举。在广泛调查及反复论证的基础上,国学院探索出了理论精粹与书画琴茶相结合的新型教学模式。     

特色的崛起——奋进中的厦门演艺职业学院

厦门演艺职业学院成立于2002年，是经福建省人民政府批准、国家教育部备案的一所面向全国招生的全日制综合艺术学院。学院由教育部艺术教育委员会常委、中国著名舞蹈教育家、北京舞蹈学院原院长吕艺生教授担任院长。学院以“礼乐成人，有教无类”的办学理念，创新艺术高职人才培养模式，8年来，为全国培养输送了一批批艺术人才，得到社会各界的广泛认可。学院坚持特色办学，先后被全国教育发展“十一五”计划重点课题组指定为“艺术学科教研基地”、“中国特色教育示范基地”、中国创新教育示范单位”；2010年，学院被列为教育部高教司立项的首批五所“中国特色院校案例”之一。     

上海震旦职业学院

招生咨询会学校自主招生咨询会时间定于2010年2月举行。录取比例学院往年录取比例基本保持在2:1。优惠政策取得报考专业相关的国家职业技能中级证书者可加10分(报考社区管理与服务专业须取得社会工作者国家职业标准四级证书;报考计算机专业须取得计算机操作员中级证书证书、多媒体作     

征稿简则

《广州城市职业学院学报》是国内外公开发行的综合性学术期刊(ISSN1674-0408,CN44-1462/Z)。常设栏目有"经济与文化"、"社区教育与管理"、"国学教育研究"、"生物与环境"、"高职研究"、"教育教学"、"科学技术"、"思想政治"、"学术随笔"等,欢迎踊跃投稿。一、投稿约定1.来稿一般不超过6000字,对少数论题容量大、材料丰富且论题新颖、见解独到的稿件,可放宽至1万字左右。2.本刊已加入《中国学术期刊》(光盘版)、《中国核心期刊(遴选)数据库》和《中文科技期刊数据库》、     

谈如何提高职业学院数学的教学质量

随着我国经济的发展，对专业型、技术型人才需求量的增长，高职院校办学规模不断扩大，学生人数持续增加，这就给职业院校学科教学带来了挑战，职业院校数学作为各专业学生学习的基础学科，对于学生专业知识、专业技术学习水平低提高具有重要的能动作用，但是，就目前现阶段我国职业院校数学教学质量现状来看，并不容我们乐观，所以，在新时代发展下，职业院校、教师应该寻找有效的途径，有效的教学方法来提高数学教学质量，对于提高学生专业技能、专业知识的学习、应用能力是一种行之有效的重要途径之一，今天本文就是通过对如何提高职业院校数学课堂质量进行研究。     

湖南民族职业学院举行60周年校庆

<正>11月18日,承担湖南省国家援藏、援疆教育任务重要基地的湖南民族职业学院迎来了60周年校庆。国家教育部民族教育司副司长司马文华、省教育厅副厅长王键、省民委纪检组长范文彬和市领导黄兰香、李湘岳、赖社光、樊进军、隋国庆、向伟雄等到会祝贺,学院院长吴顺发主持庆典仪式,学院党委书记袁建华致欢迎词。教育部发来贺信,对湖南民族职业学院60周年     

锡林郭勒职业学院青少年摔跤运动员成材率的研究

2010年以来,锡林郭勒职业学院作为自治区国际式摔跤青少年训练基地,为社会培养了众多优秀的摔跤运动员。本文主要研究了锡林郭勒职业学院青少年摔跤运动员成才率的影响因素,以期为培养更多优秀人才提供有益参考。     

陕西青年职业学院省级精品课程简介

陕西导游 “陕西导游”是旅游管理专业核心技能课程，为学生提供导游所必需的业务知识，突出培养学生导游岗位职业技能。在课程内容上结合人才培养目标，以岗位职业能力为主线进行模块化设计，充分考虑职业环境对教学过程、教学结果的支撑作用，营造具有真实职业情境特点的教学环境。在教学方法上坚持以学生为主体，利用现代化多媒体技术，声像并茂，生动直观，采用案例教学、模拟实训、项目教学、现场导游等方法，学练结合，以赛代考，互动性强，形式多样，融教、学、做为一体，采取着力学生导游技能的培养和提高。     

“幸福大学生”拓展训练营

山东滨州职业学院经济管理系的学生辛海在参加完社会上的一次素质拓展训练后。便萌生了在大学校园创办大学生自己的素质拓展训练营的想法。目前，经他一手发起的“幸福大学生”拓展训练营，已在大学校园里受到了众多学生的青睐。