《人才规划纲要》主要内容

问：《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《人才规划纲要》）的主要内容是什么？答：《人才规划纲要》由七个部分组成，即序言；指导方针、战略目标和总体部署；人才队伍建设主要任务；体制机制创新；重大政策；重大人才工程；组织实施。     

被问责官员的复出取向与职业发展

作为责任政府的产物,官员问责制进入大众视野已有一段时间。通过问责来限制和规范政府权力、责任和官员行为,最终达到权为民所用的目的,是建设现代服务型政府的应有内容。而被问责官员的出路往往备受     

事前防范 事中疏导 事后化解——德清县信访机制改革经验

德清县在社会转型期,对改革信访工作进行了探索和实践,建立了一体化信访机制,使信访工作真正起到为民解忧、维护社会和谐稳定的作用。     

在主题教研中与教师共同成长——吉林省大安市基地教研工作的思考

建立一种与新课程相适应的以校为本的教研制度、建立多元开放的教学研究机制,是学校发展和教师成长的现实要求,是深化课改的方向和重点。2008年初,大安市创建了＂基地主题教研＂的教研方式,共同地、有计划地研究解决教学中的热点和难点问题,实现了教研观念的转变和教研方式的变革。     

论构建我国TBT预警机制中检验检疫的作用和影响

本文分析了我国加入了WTO后，检验检疫在建立我国TBT预警机制的重要性和影响性，并提出了完善我国TBT预警机制的具体措施。     

机构社会工作的实现方式

外部购买 所谓外部购买，是指社会服务机构通过向外部专业社会工作机构购买岗位与项目实现自身社会工作发展的方式。上海、深圳等地推进社会工作人才队伍建设的一条重要经验就是通过政府制定宏观政策、培育专业社工组织、建立健全政府购买社会工作服务机制。     

主动融入重庆经济圈 打造川渝合作桥头堡

泸州主动融入重庆经济圈．抢占区域经济发展的制高点。应按照“立足四川、依托重庆、融入成渝、拓展滇黔”的发展定位，本着“服务重庆、承接转移、借力发展”的思路，着力从产业平台、城市群、合作机制三方面推进。     

高校群体暴力形成的心理原因及对策研究

高校群体暴力主要是在校大学生在借机发泄、逆反心理、表现欲和英雄情结、盲目从众及法不责众等心理综合作用下形成的，因此必须建立应对高校群体暴力的冲突阻断机制和处理抑制策略。     

论政府在城镇化动力机制中的角色与作为

在城镇化的发展序列和动力机制中,各级政府所处的地位和扮演的角色不同,工作的切入点和主要作为也不同.只有明确了各级政府在城镇化进程中的角色和作为,才能更好地发挥政府的主导作用,也才能更好地发挥农民的主力军作用和市场手段的调节作用.各级政府应按照市场经济的基本规律,调动农民的积极性,发挥好市场调节作用,形成一种以农民为主力、以政府为主导、以市场为依托的良性互动的机制.