高职人才培养模式评析及启示

创新高职人才培养模式是解决目前高职人才培养和社会脱节问题的必然选择。在充分借鉴国内外成功经验的基础上,结合我国的国情,创新高职人才培养模式要走多元化道路,要正确处理好引进和本土化的关系,要体现"技术教育"特点,同时要加强"双师型"师资队伍建设。     

人文兴企用心超越

走进长寿化工,扑面而来的是长寿化工人"用心做事,用心经营"的气氛和勇于挑战自我的精神风貌.从领导到员工,我时刻为他们精益求精、严于律己、真诚奉献、关爱社会的精神感动着.     

高校学生公寓服务满意度影响因素的统计分析

依据学生公寓服务满意度评价指标设计量表进行问卷调查,利用SPSS15软件进行统计分析,得出影响大学生服务满意度的主要因子有:服务质量、安全性和便利性三项.在此基础上对三个因子构成的量表的信度和效度作了检验,并应用多元回归技术分析了三个因子,最后得出学生公寓服务满意度影响因子依次为便利性、服务质量和安全性,这为科学管理大学生公寓提供了依据.     

有效学习,品德教学永远的主题

正目前品德教学存在的一般问题学生缺乏良好的学习方法。良好的学习方法能够有效促进学生顺利学习,成功地达到学习目的。只有具备良好学习方法的学生,才能合理安排学习计划,进行自我调控,把学习主动权掌握在自己手中。教师教学方法落后。一些教师采用"照本宣科"、"注入式"、"满堂灌"的教学     

大学寻源,还需参照历史传统

改革开放特别是步入21世纪以来,随着社会经济的快速发展,文教事业的巨大进步,我国教育界尤其是高等院校,盛行编修出版校史,大办校庆活动,两者交集在一起,相互映辉,以达到总结办学经验、凝聚师生人心、提高社会声誉、吸引校友捐赠等多方面的效应.在热闹纷呈的修校史、办校庆过程中,各个高校的校史源头如何妥善回溯,高校的建校年份如何合理确认的问题,引起业内人士的热烈争议与社会人士的高度关注.     

基于关键指标法的高校教学型外籍教师评价体系探究

由于外籍教师大部分属于语言类教师,在高校中以教学为主要的工作任务,为了保证外籍教师的教学质量,对教学型外籍教师教学能力和水平的评价是必不可少的.同时,外籍教师又具有特殊性,比如跨文化性、课程讲述随意性及教师流动性强等,采取本土高校的评价体系有失科学性.笔者根据高校外籍教师的特点和现实存在的问题,并结合关键指标法的相关理论提出教学型外籍教师评价体系,为解决外籍教师评价的问题提出了新的模式和改进建议.     

论黄仲则的自我疏离

诗人黄仲则一生的遭际令人唏嘘，这源于他在地域、现实生活、社会地位上进行着三重的自我疏离，在根本上他对自己的定位便是边缘人。     

当代大学生自我同一性混乱的原因及调适

大学阶段是个体自我同一性形成、建立的关键时期，积极的自我同一性，对大学生心理健康有重要意义。大学生出现自我同一性混乱的原因，既有主观方面的因素，又有家庭、学校和社会等客观因素。高校教育工作者应从重视大学生的自我意识教育和社会实践活动、加强心理咨询辅导和利用好校园网络平台这四个方面，积极关注大学生自我同一性的建立，实现大学生心理的健康发展。     

体育专业学生对网球选修课认识与评价的调查分析

本研究旨在调查包头师范学院体育专业网球选修课学生对网球课的认识与评价.调查结果表明,学生的认识与动机是积极的,但在课的某些方面还有待改进.本研究试图为我们进一步探索网球选修课的教学改革之路,促进网球教学的最优化提供了可靠依据.     

社区社工机构与社区居委会关系之辨

当前社区居民及其自治组织的自我管理、自我教育和自我服务既需要开放的社会空间，也需要专业和精英力量的介入．这就是社区社会工作机构与社区居民委员会关系的实质所在。