错误分析理论在大学英语写作教学中的应用

写作教学在英语教学中占有十分重要的地位,运用错误分析理论对学生英语作文中的常见错误进行整理、分类和分析将对大学英语写作教学大有裨益。     

橄榄肚社会人士可以享受DIY

标题有意令人迷惑。先解释洋文DIY：我刚到英国时，看见许多巨大的店铺，招牌上大书DIY。问过路人，路人哈哈笑，说我肯定是在美国学的英文，说美国人成天在DIY，却不知道什么是DIY。这一笑倒使我恍然大悟，这是Do It YourseIf（自己动手），当时的美式英文不用此缩写而已。     

英文学术著作封底简介的“推销”功能分析

"推销(promotional)"功能似乎是广告语篇的专利,但由于出版业越来越激烈的竞争,学术语篇也需要自我推销,事实上,这种推销成分在学术语篇中表现得也越来越明显.本文以学术语篇的推销功能为出发点,以英文学术著作封底简介为研究语料,从评价系统中态度次系统的积极肯定性倾向,直接引用名人和大家的评论,以及确定读者的范围三个方面探讨了封面简介"推销"功能.     

妻子行动,阻击老公的ED

在日本,超过30岁的男性中约有三成有ED（勃起功能障碍的英文缩写）,台湾一项针对6278位20岁以上男性所做的调查显示,在21～30岁年龄层中,ED的比例占23%;31～40岁之间的有43%。     

华东理工大学学报(社会科学版)投稿注意事项

华东理工大学学报(社会科学版)是国家教育部主管、华东理工大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。(一)来稿须未曾在任何公开出版物或网站上发表过,字数以8000~15000字为宜("学术笔谈"或"专题讨论"每篇字数控制在5000~6000字),并附带中文摘要(300~400字)、英文题目与英文摘要、中英文关键词(3个以上)、作者简介(包括姓名、性别、出生年、籍贯、工作单位、学位、职称、研究方向等)。基金项目类文章务请注明项目名称和编号。(二)本刊注解采用脚注(页下注),不用夹注,用阿拉伯圈码数字(123……)统一编码,编码置     

稿约

1本刊介绍《南京医科大学学报(社会科学版》于2000年12月创刊,致力于医学教育融人人文、医学人才提升人文素养,是我校人文学科发展的窗口和园地,以发表高质量医学人文类论文,构建全同性的学术交流平台为目标,服务于我国卫生事业改革与发展。近期公布的CNKI中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学2014版)显示,南京医科大学学报(社会科学版)计量评价指标与2013年版比较有喜人表现,数据和排名进一步提升:期刊综合影响因子     

本刊栏目调整与论文撰写格式要求

自2014年第1期起,本刊所有研究类论文均按论著格式发表,分为基础医学与实验研究、临床研究、调查研究、经验与方法等,请各位作者投稿时将中英文摘要纳入论文中。     

中英文经济类论文英文摘要语步对比分析

语步分析作为体裁分析和体裁研究的主要方法,是分析论文摘要的重要手段。从语步分析角度出发,选取南京财经大学经济类论文英文摘要和EBSCO外文期刊经济类论文英文摘要各38篇,采用Swales的IMRD四语步模式和CARS三语步模式作为理论框架,通过分析、统计、对比,发现:中文经济类论文英文摘要与英文经济类论文英文摘要的语步数量和语步组织结构大体相似,但中文经济类论文英文摘要在语步组织结构和各步骤的运用上仍需要再提高,可以参照和借鉴英文经济类论文英文摘要的各语步组织结构和步骤的写作习惯以适应学术成果的国际化要求,并根据论文撰写者的实际情况作相应的调整以方便中国学者的理解。中文经济类论文英文摘要撰写还应该注意:句子数量以7~8句为宜;语步的数量以四语步为主;CARS三语步模式各步骤的合理运用等。     

《福建医科大学学报(社会科学版)》稿约

1.《福建医科大学学报(社会科学版)》是由福建省教育厅主管、福建医科大学主办的社会科学学术刊物,季刊,国内外公开发行。办刊宗旨:反映高等教育改革与创新,交流医学教育和社会科     

论高校英文影视赏析课“人文性”课堂的构建

长时间以来,由于高校公共外语英文影视赏析课教学偏重其语言学习的“工具性”,忽视其“人文性”,使该课的价值意义大大消减.应从“人文性”视角出发,重新建构教学内容和课堂教学模式,以发挥该课程的应有价值,培养学生的综合英语能力.