中外扶贫资金管理研究(二)

反贫困是全世界的任务。反贫困需要资金支持。研究资金、货币及其转化形式在扶贫工作中的运转效率和作用 ,是研究扶贫问题的一个切入点。国外扶贫工作中的许多资金管理和运作经验值得我们学习。事实上 ,我国目前进行的许多扶贫资金运行模式 (如小额信贷 )就是向国外学习的。值得注意的是 ,在经济全球化、和平与发展、可持续发展的主题下 ,反对贫困 ,拯救穷人已成为国际性话题 ,成为全球性的热点问题和共同行动之一。许多国家政府、国际合作组织、金融机构和民间组织都在不同的领域设立了专门基金 ,用于支持贫困国家、贫困地区和贫困人群的发展。因此 ,研究国际扶贫资金的资助渠道、支持领域及管理特点 ,对于我们更多地争取、利用国外资金 ,以弥补我国扶贫资金不足问题 ,具有重要的意义。     

对JIT、Benchmarking和BPR现代管理述语实际含意和中文译法的研究

本文讨论JIT、Benchmarking和BPR的实际含意和中文的译法.     

英语否定转移句式的汉译

论述了英语中的复合句、简单句及对比陈述句中的否定转移及它们的汉译。     

大学外语课堂教学最优化过程和途径探索

课堂教学作为大学外语教学的主要阵地 ,教师应尽最大的努力 ,使课时效率达到最优化水平 ,让学生在课堂教学中能够掌握必备的语言技能 ,培养他们主动学习的积极性 ,转变其学习心态 ,使求知过程成为不断接受新知识并使之转变成交流能力的过程     

英汉语对比和大学英语英汉翻译教学

英译翻译是大学英语教学中一项重要的转换机能 ,在教学中应得到应有的重视。要培养学生的这项机能 ,关键在于原则的合理、方法的适宜。以对原文的理解作为前提 ,从英汉语对比的角度 ,适当地采用翻译原则和技巧 ,来加强大学英语的英汉翻译教学     

试析第二语言习得中母语迁移现象

在第二语言习得过程中,学习者的母语知识必然会影响到外语的学习,本文根据语言迁移理论和语言标记理论对母语为汉语的英语学习者在语法和词汇学习过程中所出现的母语负迁移现象作一简单的分析,提出在英语教学过程中通过对比分析、偏误分析和跨文化意识的培养帮助学生克服这方面的困难。     

从英汉习语看民族文化特征

习语反映一种文化的概貌,最具有鲜明的民族文化特征。中英两种文化孕育了各具民族特色的习语。正确理解和使用习语是跨文化交际中的主要盲点问题。文章通过对英汉习语的语源与内涵进行对比、归类、分析,来考察英汉两种文化的异同。     

浅议对比分析法在外语教学中的作用

文章从单词、词组和句型三个方面探讨了双语对比分析法在外语教学中的作用,同时建议在教学中要加强对比教学.     

论母语对第二语言习得的影响

母语是影响二语习得最重要的因素之一。二语习得领域的研究者针对母语与第二语言习得之间的关系进行了深入研究,并提出了诸多理论学说。基于已往的研究成果,本文拟运用语言迁移理论对此问题进行较全面的论述,旨在探讨母语对二语习得的影响,构建克服母语干扰的理论框架。     

超顺磁性磁共振对比剂的制备、表征及其性能研究

本实验以六水合三氯化铁(FeCl₃·6H₂O)作为原料,以乙二醇为溶剂,用聚乙烯吡咯烷酮(PVP)做修饰,使用溶剂热法合成超顺磁性磁共振对比剂。采用X-射线粉末衍射仪、透射电子显微镜和扫描电子显微镜对实验的样品进行其形貌和尺寸大小的研究;使用傅里叶变换红外光谱探究实验样品的化学键组成;使用磁学测量系统SQUID对样品进行表征,探究了样品的磁性能。