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991.
工资条,何时让我开心颜——职场人薪酬满意度调查 总被引:1,自引:0,他引:1
在每天的忙碌中,计算着钞票的数量和生活的质量,是职场人生存状态的写照之一. 相似文献
992.
闫乾印 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2008,(2)
预应力连续箱梁施工是石家庄市北二环跨红星街立交项目的重难点工程.在介绍桥梁工程总体施工方案的基础上,阐述了现浇连续箱梁施工技术,重点对支架搭设进行了计算与分析. 相似文献
993.
994.
995.
钱学森教授指出:教育工作的最终机理在于脑的思维过程。可见在学科教学中,必须训练学生的思维能力。复习课能加深对学生知识的理解,强化对知识点记忆。在复习20以内进位加法时,如何简缩思维过程,提高学生的计算速度,我进行了探讨。 相似文献
996.
997.
一、巡回指导的重要性
技工学校的实习课一般以天排课,每天按6小时计算,如果除去教师的入门指导、新课讲解、示范操作及结束指导时间,学生的操作练习每天应该在4~5小时.学生的操作练习其实也是教师的巡回指导过程,学生能否以实践获取真知,跟老师的巡回指导有很重要的关系. 相似文献
998.
编辑同志:我是一家银行职工。1999年4月,单位为鼓励员工提前退休,制定暂行《规定》:"工作年限可连续计算到正常退休年龄及以后遇有调整工资按调资政策正常晋级。"依据 相似文献
999.
宋儒瑛 《太原师范学院学报(社会科学版)》2010,9(3):156-157
信息与计算科学专业培养目标是以信息技术与计算技术的数学基础及应用为研究对象的理科类专业。针对此,在教学中,就应该以培养该专业学生的数学素养和研究素养,以及所具备的专业能力为重。 相似文献
1000.