慢热的爱

所有认识他和她的人都诧异,都感叹!但都无法阻止他和她的相爱,而后是婚姻。她和他原来是同事。那时,她20岁,不谙世事。他,24岁,些许的少年老成,不多话,经意、不经意地,常常看着她。不徐不疾,时光就这么过了。过了2年,他结婚了。一众同事,当然也包括她,喝他的喜酒。司仪在台上高祝"百年好合,早生贵子"的时他走向前,轻轻地拥住她,只说了一句:"宝贝,世界上最遥远的距离……"话没完,她便簌簌地流泪了。     

体现老年特点 探索离退休党建工作新思路

老干部党建工作是新时期党的基层组织建设的重要组成部分。探索新时期老干部党建工作的新思路、新途径,全面加强和改进新时期老干部党建工作,不仅责任重大,而且意义深远。河北大学近年来离休党员已进入双高期,退休党员大量加入,使党员队伍的人员结构和管理状况发生了许多新变化,要求我们准确把握离退休党建工作的特点和规律,以求实创新的精神紧紧围绕“两项建设”这个中心,力求在思想和实践上有新的拓展。现谈谈我们河北大学在这方面的认识和实践。     

毛泽东早期对地主阶层的认识

土地问题是中国革命的核心问题,在这个过程中,对地主的定位是中国革命中的重点之一。地主在近代中国的农村中有着特殊的地位与影响力。本文回顾了毛泽东早期对地主的认识,这有助于加深我们对党的土地政策的认识。     

引起问卷调查结果失真的受试者主观原因分析

针对问卷调查结果不能反映组织真实情况的问题,从问卷问题设计的角度出发,根据问题反映的判断性质和判断的主体对象,将问题归为四类:自我-事实判断,自我-价值判断,他人(组织)-事实判断和他人(组织)-价值判断,并在此基础上分析得出受试者填答问卷的过程中产生主观偏差的四个原因。针对各项原因,提出了相应的具有操作性的建议。     

新课改下怎样上好信息技术课的认识与思考

随着高度信息化的发展,“信息技术”作为一门以计算机：勺核心且实践性非常强的学科,其教学：不仅是新课程目标的载体,而且也是丰富学生知识、培养学生能力的一条极好途径,它不仅改变了学生的学习方式和过程,也改变了教师的教学方法和策略。《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术）的新课标的实施,指出了普通高中课程的培养目标、课程结构、课程内容和课程实施与评价,对现行的普通高中课程作了大规模调整。     

高职院校学制改革背景下政治理论课的认识误区和对策

高职院校推行2+1等不同类型的学制改革,缩短学生在校学习理论时间,延长专业实习实训时段,导致出现了对思想政治理论课教育教学在高职院校的培养目标上、育人功能上、社会实践上的认识误区,厘清这些认识误区并提出对策,对加强和改进思想政治理论课的教育教学,推进高职院校学制改革意义十分重要。     

激励的方向性偏差

在管理实践中,基于多种主客观原因,为促进员工努力工作而实施的激励措施激励员工努力的方向与组织需要的方向产生或大或小的偏离,不仅影响到了激励的力度,严重的甚至可能产生反作用。本文在阐述激励的方向性偏差的形态与激励结果的基础上,对激励的方向性偏差产生的原因进行分析,并予以实例进行佐证,同时就激励的方向性偏差的修正提出了建议。     

人力资源管理再认识

日趋激烈的国际国内市场竞争突出地表现为高新科技的竞争,其实质是人力资源之间的竞争。人力资源管理工作,只有与企业的战略相结合,才能真正发挥出人力资源管理的效能和价值。     

浅谈对项目施工建设管理工作认识

随着市场经济的发展以及城市现代化进程的加快,建筑行业也迎来了新的阶段,但是竞争也越发的激烈,在这样的背景形势下,想要保持绝对的竞争力以及可持续发展的优势就必须重视项目施工建设管理。项目施工建设管理涉及到施工前的准备工作和竣工后的验收、保修等全过程的组织管理,通过对项目实施有效的监控和管理来适应市场经济体制的需要以及提升企业文化形象和打造现代的建设项目管理模式。本文主要是探讨对项目施工建设管理的工作认知,具体内容如下:     

浅谈如何通过滚动预算提升企业预算管理的质量

传统的预算管理总是计划粗犷、控制滞后、不易执行,滚动预算较准确地体现整个企业对未来业务的判断、预估。未来的变化很难准确估计,但在13个月滚动预算中,我们可以做到时间走得越近,估计得越准确。