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针对《毛概》课程授课时缺乏师生互动,导致师生课堂脱节的问题,从三个方面来谈提高教学气氛:通过构建平等和谐师生关系,增强教师亲和力;通过加强课堂管理,提高课堂控制力;通过综合多种教学手段,增强思想政治理论说服力。注重"三力"从而达到改革教学方法、增强教学实效的目的。 相似文献
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面对国内外的新形势,江泽民同志提出了"有说服力的思想政治工作",帮助党和国家应对经济、政治和科技的深刻变化。我国加入世界贸易组织后面临的国际环境更加复杂,认识和把握它对思想政治工作开展的新影响,正确处理和加强各层次之间的关系,树立全民的责任意识才能做到真正的与时俱进、开拓创新。 相似文献
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在全党开展保持共产党员先进性教育活动,落脚点是解决党的建设中存在的突出问题、改革发展稳定中存在的难点问题和群众关注的热点问题,以统筹经济礼尝协调发展。近年来,我们坚持变化才有说服力,发展最具先进性,正确处理好统与放、多与少、大与小、快与稳的关系, 相似文献
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在即将告别20世纪的时候,作为和本世纪三分之二岁月有着联系的我,心里很不平静。近些日子,我不时端详一张照片,那是2000年9月7日下午4时10分左右,在纽约华尔道夫饭店帝王厅,联合国安全理事会五个常任理事国首脑的合影。江泽民主席微笑着站在中间,其他四位首脑都把伸出的手握在江主席的手上。这张合影是由江主席建议拍摄的。在联合国历史上的这第一次五国首脑会议也是由中国发起的。这是一个必将载入国际关系史的重大事件。这张历史性照片的拍摄和这次五大国首脑会议的召开,都富有说服力地向全世界表明:20世纪末中国国际地位空前提高。 相似文献
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研究表明:在情感、态度交流方面,90%以上的信息是通过声调的高低和面部表情,即非语言来传递的。可见,身势语在英语教学和实际交际中有着重要地位。如果把一堂课比作一台戏的话,作为教学的主导者的教师,便是这场戏的导演。在课堂上如能恰当地应用身势语,如面部表情、手势、目光接触、身体距离等会使课堂教学更丰富、深刻,达到"无声胜有声"的效果。 相似文献
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潘俊亮 《福建论坛(社科教育版)》2011,(1):63-65
《语文教学通讯》曾经刊登过叶月兰等几位老师撰写的辩论文章——《阅读教学不求甚解,还是咬文嚼字?》。辩论双方从正反两方面角度各自阐明了自己的观点,颇具说服力,读之获益匪浅。同时也引起我的思考:在重感悟,重体验的语文课改理念下, 相似文献