汉语国际教育专业文化类课程建设之文化体验研究——以内蒙古师范大学为例

汉语国际教育专业本科（硕士）毕业生是中国文化的对外传播者,而高度的＂文化自觉＂意识是成为优秀文化使者的前提。文化体验式学习是学生在课堂学习之外,培养文化自觉意识和提高文化素质的有效途径。内蒙古师范大学汉语国际教育专业人才培养的实际情况和面临的问题促使学校和老师们正在尝试将立足中华大文化、突显内蒙古地区文化优势的文化体验活动作为文化类课程建设的重点。     

400米跨栏运动员的速度素质训练研究

跨栏跑是田径运动中一项动作复杂、技术性和观赏性较强的运动项目,本文主要针对400米跨栏运动员的速度素质训练的分析及总结,结合跨栏运动项目的特点以及多年参加跨栏训练实践积累的经验,对400米跨栏运动员的速度训练进行探讨和研究。400米栏项目是一个以身体素质和技术为发展中心的项目,速度素质是跨栏项目中不可缺少的重要因素。400米跨栏运动的速度素质是决定成绩快慢的重要因素。在注重全面身体素质发展的基础上应重点发展速度素质,为将来创造优异的成绩打下牢固的基础。     

“只跑一次”改革背景下档案公共服务问题与对策

作为我国社会公共服务体系重要的组成成分,档案公共服务主要是指各地区档案馆面向大众的公共服务体系,其在国家完善社会公共服务体系的过程中发挥着重要的作用。在新时代背景下,各地政府积极推广"只跑一次"体制改革,并取得了较好的成效。本文从我国档案管理公共服务的现状出发,分析总结提出相应的解决对策,以期为我国档案管理行业的发展提供参考。     

耐久跑兴趣教学初探

耐久跑是中学体育教学大纲规定的必修课,是一项长时间的单循环运动,培养和激发学生对耐久跑的兴趣,对提高耐久跑的教学质量有不可忽视的作用。笔者在教学中进行了研究和探索,总结出了多种培养学生对耐久跑的兴趣的方法,提高了学生的耐力素质。     

动力机制 逻辑基础 行为策略——对浙江“最多跑一次”改革样本的基本经验剖析

浙江的"最多跑一次"改革在新时代极具标本价值的制度性创新,对于推进国家治理体系和治理能力现代化建设具有重要的理论和现实意义。浙江的"最多跑一次"改革,其更深层的意义在于借助现代技术开启了从"部门行政"向"政府行政"的历史性转变步伐,消除了政府改革过程中最难突破的部门障碍,实现了整体性政府的功能回归,落实了人民政府为人民的价值重塑。作为一项要在全国推广的重大改革制度,系统梳理浙江"最多跑一次"改革样本的基本经验,特别是全面总结和剖析改革背后隐含深层次的动力机制、逻辑基础和行为策略,对于后来者乃至浙江自身的进一步改革都具有积极的现实意义。     

奥运趣闻铁事集锦

起跑姿势五花八门 首届奥运会上,100米跑还没有统一起跑姿势,有的站着,有的双手叉腰,有的弯着腰……只有美国选手托·伯克在地上挖两个坑,双手撑地,两腿前后分开,臀部高抬准备起跑,这个引起观众好奇和哄笑的起跑姿势却使他赢得了冠军。     

浅谈跨第一栏的教学

高职院校中跨栏教学一直是一个难点,尤其是起跑后跨第一栏对整个过程的影响较大。本文着重分析了这个环节的重点和难点及一些教学方法。     

健康跑是人生幸福快乐的源泉：我对健康跑的新认识与体会

一、健康跑的深远意义 跑步在体育运动中是一项基本活动项目,又是一切运动的主要活动内容。 但我在这里所说的,既不是生活劳动中的跑步,也不是竞技运动的跑步,而是一般书刊称之的健身长跑。我在几十年从事这种跑步的实践中,觉得这种跑步是锻炼身心两方面最好的体育锻炼,应该改称为健康跑较为名实相符。 先让我介绍一下这种健康跑在世界各国     

技工院校治理能力现代化水平提升研究——以嘉兴技师学院“最多跑一次”改革为例

推进治理能力现代化是新时期技工院校管理的重要目标。本文首先阐述了技工院校面临对学校治理认识不足、顶层设计能力欠缺、服务供给不足,以及信息化、数字化治理能力欠缺等问题,针对这些问题,从树立治理思维、整体性治理、机构职能转变和“最多跑一次”改革四个方面探讨解决对策,重点阐述了嘉兴技师学院以“最多跑一次”改革为切入点开展技工院校治理能力提升实践。在实践过程中,学校贯彻“互联网+校务服务”理念,全面厘清了职权和事权,厘清小微权力清单,设计优化服务流程,构建基于钉钉的“最多跑一次”服务系统,有效打破信息孤岛,低成本实现数据共享和业务协同,有效促进了学校治理能力现代化水平的提升。     

谈合理安排超纳滤跑料时间来提高生产效率

一、一线生产数据的跟踪及整理由表中数据可看出,卷式纳滤在跑料过程中存在一特点,即跑料耗时少,相对跑料速度快.如200406023H(1批)、