浅谈信息技术环境下的软件测试技术课程教学

随着计算机技术及网络技术的发展和普及,信息化教学已经成为教学中常见的教学手段。它的应用大大促进了教与学的灵动性,使得教学的有效性得到提高。软件测试技术是一门理论性较强的专业基础课程,开设对象主要为相应专业一年级新生,在学生尚未涉及该专业核心课程的情况下进行基础性教学。将以理论教学为主的课程放置在信息技术环境下,利用信息技术手段加以实施,分层教学、个性化学习、自主学习等品质使得课程的教与学达到了理想的目标效果。     

压力测试软件WAS在软件测试教学中的应用分析

本文通过在软件测试教学中引入压力测试软件WAS进行课堂教学，在探讨WAS配置基础上，通过实例进行分析，能够有效增加学生的直观感性认识，有效提高教学效果。     

软件测试技术的简单探讨

软件测试是软件工程的一个范畴,软件测试是与软件质量密切联系在一起的,在一个大型程序的开发过程中,软件测试是一个至关重要的环节,软件测试是为了保证软件质量.本文就软件测试的概念、分类和方法、测试计划和流程、软件测试自动化与测试工具等方面作一简单阐述.     

智能手机软件开发中的质量控制策略

本文介绍了软件测试的基本概念和理论;针对智能手机自身特点,结合从事手机软件开发和测试的经验,提出了在各个不同开发阶段的测试策略,最后利用软件可靠性模型对潜在缺陷率进行评估,给出了针对我国手机软件开发现状的质量控制方案.     

综合素质量化考核在校企合作班级管理中的应用

本文以我校软件测试专业校企合作班级为背景,结合高职院校学生的特点,以实现企业、学校、学生、社会多方共赢为目的,校企共管为手段,探讨综合素质量化考核在校企合作班级的日常管理中的应用效果。     

网通IT项目外包管理研究

以网通IT项目建设为背景,在分析了网通原有IT项目外包管理存在问题的基础上,依据项目管理有关理论及方法并且结合企业实际提出了网通IT项目外包管理改进方案。并对该方案在网通计费系统项目的应用效果进行分析。应用效果表明,该外包管理方案对网通计费系统项目是有效的。研究结果可以对网通以及中国其他电信运营企业改进IT项目外包管理、提高IT项目的成功率提供一定借鉴。     

软件测试的自动化

软件测试是软件开发的一个重要环节。本文论述了软件测试的自动化测试实施过程。并从软件自动测试的好处、影响软件测试自动化实施的因素等几个方面总结软件测试的自动化策略。     

智能手机软件开发中的质量控制策略

本文介绍了软件测试的基本概念和理论；针对智能手机自身特点，结合从事手机软件开发和测试的经验，提出了在各个不同开发阶段的测试策略，最后利用软件可靠性模型对潜在缺陷率进行评估，给出了针对我国手机软件开发现状的质量控制方案。     

成对测试中的一种用例生成算法

在对嵌入式软件进行黑盒测试研究的基础上,提出了一种基于成对测试设计思想的测试用例生成算法。该方法充分考虑到待测软件所有外部接口参数的可能取值和各种可能取值的组合。实验结果证明,该算法在不影响测试精度的情况下能有效提高测试用例的选择效果。     

高职院校《软件测试》课程的案例教学探讨

随着社会经济的发展,人才需求不断趋向多样化和实用化,传统的教学模式已经越来越不适应现代高职教育的发展,案例教学法与传统教学法模式的有机结合不失为解决这一问题的有效途径之一。