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罗兰·巴特的文本理论 总被引:1,自引:0,他引:1
张祎星 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2006,31(1):25-29
巴特的文学理论尤其是他的“文本”理论独树一帜。他的“文本”概念具有丰富的内涵。他把“作品”与“文本”加以区分,把“文本”看成动态的生成过程,并对“文本”作了详尽的分类。巴特的文本理论为中国当代文学理论的重建提供了借鉴。 相似文献
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盛唐之前没有渊明醉石诗,所谓颜真卿醉石诗的题名应为《栗里诗》.醉石的最早题咏见于晚唐五代,今存张固、王贞白和陈光三人醉石诗.醉石传说追源于南朝宋、齐而发扬于北宋,北宋诗人至少有陈舜俞等五家专门题咏过醉石.南宋有四家,朱熹题咏醉石诗二首,增加了醉石附近景观,是醉石流变中的里程碑.元明清时期的醉石诗不少于28家,不乏佳作.历史上的醉石非在一处,也非指一人,甚至反其道而生“醒石”新典,有时作动词表现特殊嗜好.醉石诗在诗史、文化史上具有特殊意义. 相似文献
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杨东方 《北京化工大学学报(社会科学版)》2009,(2):60-65,59
明朝成化年间,王臣在苏州索括书画、古玩,引起了秀才的抗议活动,这在史学典籍和小说中都有记载。值得注意的是,由于地位立场、关注角度和操作方式的不同,两者在记述上呈现出不同的侧重,从而使小说对此事件的记载有弥补史学典籍不足之作用。本文的研究表明,小说虽有虚构成分,但如果采用合适的运用方式,小说也是很好的史料。 相似文献
16.
郝文勉 《河南大学学报(社会科学版)》2001,41(5):79-83
醉书为书坛上一个神奇现象。醉书之醉境为艺术之境 ,创造之境 ,醉是形式 ,书是内容。醉书三个标准 :一曰意境深邃 ,用浓淡笔墨创造虚无飘渺、流动奔放的书法艺术境界 ,表现出来自然、含蓄、和谐 ;二曰形势狂颠 ,豪放拙朴为基本风格 ,跳荡摇滚之节奏为章法特征 ,阔墨涂改为补充和点缀 ;三曰语言高雅 ,选择富有民族精神、高雅奋进的词语为书写内容。醉书是意、形、语的高度综合统一体 ,是书家倾泻心灵的光辉结晶。 相似文献
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知心教学法为一新的教学法,是师生共同创造的具有生命意义的教学流程,是感动合心、醉境开创、生命体验理论的科学建构。它强调师生感情的澎湃高涨,进入一个自由激奋、如痴如醉的忘我教学境界。此法经过三个阶段的实验应用,获得成功。此法为教学的高级心理活动,丰富了教育学领域的研究宝库。 相似文献
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卫慧 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2013,(1):47-48
他其实是个很简单的男人,在他生气的时候我会送给他各种各样的巧克力做礼物。食物专家说巧克力可以镇静人的情绪,但我想最主要的是,他天生就喜欢巧克力这种东西。对,这听上去有点怪。第一次在朋友家的聚会上看到他,他的头发乱乱的,穿着一双从美国圣安东尼奥买来的牛仔靴,躺在主人家的大床上,安静地看客人们握着酒杯走来走去,高谈阔论。我走过去,我想我是有点儿醉酒,总之脑袋晕晕乎乎的,急切地需要找个地方躺下来。他让了一个格子布垫给我,我把垫子放在脑袋下。我们不说话,一起听着电子音乐,看本城那些画家、音乐家、作家、模特、导演、传媒佬像蝴蝶一样进行着社交活动。这情形有些酷也有些无聊。 相似文献