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71.
钱学森认为,作为社会复杂巨系统的一个子系统,经济系统为其他子系统提供物质基础,并应与其他子系统协调发展。经济问题的复杂性表现在两个方面:一是宏观经济与微观经济的关系问题,二是不同经济调节手段的应用问题,主要体现为经济结构的多层次性、过程的多阶段性、组分的异质性、系统的动态性和系统的非线性。经济系统工程方法包括模型化方法、定性与定量相结合的综合集成法、反馈分析、协调分析、决策最优化和深化过程分析。推广使用经济系统工程方法,有利于解决经济发展过程中的复杂问题,保持经济平稳健康发展。  相似文献   
72.
作品获2012年《全国美术作品展暨第十二届全军美术作品展》优秀作品奖(最高奖项)杭州钱氏家族为当地名门望族,是古代吴越国国王钱缪的后裔。钱学森的父亲钱均夫早年留学日本,是位思想开明的教育学家。钱氏家训中有这样一句话:利在一身勿谋也,利在天下者必谋之。  相似文献   
73.
政治领袖的新闻联播奥巴马:长袖善舞奥巴马无疑是本年度最热的政治首脑。他高居《福布斯》全球最有权势人物排行榜之首。然而,奥巴马总统在国际舞台上却扮演了长袖善舞的角色,他在美国的国民支持率也下降到50%以下。2009年11月15日至18日,奥巴马对中国进行了国事访问。期间,两国领导人在北京就中美关系及重大国际与地区问题深入交换了意见,发布了《中美联合声明》。另外,奥巴马在上海与中国青年的对话,以及游览故宫和长城等花絮也成为了全世界关注的焦点。然而,据路透社报道,美国国务院负责国防贸易的代理副助理国务卿罗伯特·柯瓦奇透露,奥巴马政府准备重启向台湾出售一揽子武器,其中包括一些新型武器和柴电潜艇。  相似文献   
74.
钱学森先生走了,却留下一道发人深省的“钱学森之问”:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这一问触及了中国高等教育的痛处,也让无数中国人感到困惑:国家投入了那么多的经费,为何高等教育离我们所期待的反而越来越远?其实,中国高校并不是没有改革。如果我们仅仅把改革理解为对原有事物与现象的改变的话,高校改革并不缺,而且其幅度之大、程度之猛烈,实乃“盛况”空前。  相似文献   
75.
钱学森之问”是面向我国教育的一道难题.从逻辑的观点看,这一难题与“李约瑟问题”有着实质性的关联,我国教育中逻辑教学环节的长期赢弱是导致“钱学森之问”的最主要原因之一.逻辑学不仅是科学的支撑和培养一流科技人才的要素,对于人的理性素养的塑造以及社会的良性发展,它更是不可或缺.面对建设创新型国家和构建社会主义和谐社会的宏伟任务,迫切需要“逻先生”在我国社会各层面发挥其应有的功能.  相似文献   
76.
徐云华 《老年人》2012,(4):28-29
解放前,他冒着生命危险为湖南的和平解放事业奔波;解放后,他三进"牛棚",逆境中自学中医,出版了《祖国医学方法论》等书籍,受到钱学森的高度评价;退休后,他义务为人治病,并捐出巨款支援家乡教育事业。这位传奇人物,就是中南大学湘雅医学院图书馆原馆长黄建平。  相似文献   
77.
方崇元 《人才瞭望》2010,(4):101-101
苦雨凄风大雪纷,神州共泣送忠魂。 自强不息凌云志,正气凛然赤子心。 箭指苍穹传虎啸,雷鸣大地唤龙吟。 兴邦伟绩留青史,熠熠生辉大写人。  相似文献   
78.
一提到“三钱”——这个最初由毛泽东喊出的“别号”,人们便会肃然起敬地想到著名科学家钱学森、钱伟长、钱三强。三钱是中国科坛的顶级人物,每“一钱”都重于泰山,是他们为我们撑起一片安全的天空。为我们架起心理上的安全屏障。在“实力决定地位”的国际背景下。他们给我们带来更多安全感的同时,也赋予了我们一个时代的自豪感。  相似文献   
79.
丁东 《领导文萃》2010,(11):21-26
<正>钱学森去世后,他曾当面向温家宝总理提出的意见——"现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特  相似文献   
80.
钱学森关于创建“科学技术是第一生产力”理论的思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
钱学森坚持与发展邓小平关于"科学技术是第一生产力"的观点,他总结了近代以来科学技术发展史与社会发展史,创造性地提出了现代科学技术的认识过程。文章通过蒸汽力革命、电力革命及信息革命三次重大科学技术革命时期科学技术与生产函数关系的重大变化的分析,证明科学技术对经济社会发展的作用在不断加强。钱学森认为发展生产力必须大力发展新的科学技术,提出要建立"科学技术业",建设"国家创新体系",并将知识创新工程作为建设科学技术业的支柱工程。  相似文献   
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