浅谈小麦锈病的危害症状及防治方法

小麦锈病为害症状:条锈主要为害小麦叶片,也可为害叶鞘、茎秆、穗部、夏孢子堆在叶片上排列呈虚线状,鲜黄色,孢子堆小,长椭圆形,孢子堆破裂后散出粉状孢子。叶锈主要为害叶片,叶鞘和茎秆上     

生态博物馆的文化遗产保护理念与基本原则——以贵州梭嘎生态博物馆为例

生态博物馆已成为一种全球范围内普遍流行的文化遗产保护模式;在保护实践中,只有遵循生态性、开放性、主体性的基本原则,其文化遗产保护才能取得成效;中国首座生态博物馆--贵州六枝梭嘎生态博物馆的经验就是例证.     

长叶的时候

1"文革"时,父亲被造反派揪出来批斗,那一年,我才8岁,上小学二年级。我不知道为什么父亲会被打倒、批臭,每天他要戴着二米多的高帽子、胸口挂着个大铁牌子去游街,更为恐怖的是单位的一面墙上贴满了大字报,上面还画了许多漫画,将父亲画成牛鬼蛇神。每天这里都聚集着许多人,有的人默默地看着;有的人在幸灾乐祸地读着;还有的人在三三两两议论着。一天,我放学回家,一个人心事重重     

学习实践思考--浅谈校长办学思想

从教二十多年，走过五六所学校，身在其中的观察与思考，使我对校长的作用有了一个深刻的认识，即中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色，起着关键性的作用，在一定的外部条件之后，一个好校长便是一所好学校的决定因素。 何为好校长？学生、家长、政府或社会从来就没有停止过评价，由于评价者的角度不同，因而所得出的标准也不同。但作为教育同仁，我的理解是：好校长首先必是一位合格的校长，它应该包括思想品德、业务水平、领导能力、组织及管理能力、工作作风等等。这是每一位校长都必须达到的标准，只有达到这些标准才能算是一位合格的校长。其次，我认为一位好校长应该具备以下三条：一是应该有科学的办学思想；二是应该有卓有成效的办学实践；三是应该有高尚的人格魅力。如果一位校长不具有正确、科学的办学思想，那么他的办学成效很难有大作为，他的人格魅力也很难得到认可。陶行知说：“校长是学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”苏霍姆林斯基说：“学校的领导，首先是思想的领导。”因此，科学的办学思想又是决定好校长的第一因素。     

汉语空间维度词“长”的隐喻机制

空间隐喻对人类认知活动有着重要作用，许多抽象概念都是通过空间感知构建出来的。文章运用认知语言学的词义分析理论对空间维度词语“长”的实指义用法进行了分析与解释，结果表明，汉语空间维度词“长”的隐喻投射主要体现在动态域、容器域、情感域以及语法域中。     

支持多关键字的P2P搜索研究

传统的P2P系统是基于单特征词搜索的，且不支持语义，存在一定的局限性。提出了可变长数组模型，解决了P2P系统中多特征词搜索的问题；标识符空间的分割，使相同领域的文档在邻近的节点聚集，提高了搜索速度；本体技术的应用，使P2P系统能够理解搜索请求，有利于查全率的提高。     

放飞的爱

在我的成长记忆里，母亲永远都处于我心中最明亮的位置。我知道若没有她，就不会有今天的我。我1966年出生，5岁失去父亲。在那风雨飘摇的年代，当时在中学教书的母亲承受着失去亲人的悲痛，坚强地挑起了家庭和工作的双重重担，给我有爱和温暖陪伴的童年。我的性格、意志和品质是在她的培育下慢慢形成，并目也得到了磨练。在我年少负笈远行的路途上，母亲的爱和注视一直照耀着我的心灵。     

谈中小学校长领导能力建设

随着中国教育供给方式的日趋多元和家长对学校选择性的增加，学校品牌的竞争力已不容忽视。在市场条件下，学校品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。事实上影响一所学校品牌塑造的因素是很多的，其中起决定性影响的因素之一是作为一校之长自身的领导能力。也就是说校长的领导能力直接关系到学校品牌的塑造。既然学校品牌的竞争力已不容忽视，那么加强校长领导能力建设也同样不容忽视。     

行动学习法在气象部门县局长轮训中的运用

遵循成人教育培训规律，深刻理解行动学习法内涵及其特点，并实践运用到在全国气象部门县局长轮训教学中，有效提升干部教育培训质量。