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111.
高长春 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》1999,(1)
财政政策作为宏观经济政策体系中的一个重要内容,在战后日本经济增长中发挥了积极作用。而财政政策的中心目标,就是在高水平的就业基础上,保持经济稳定和稳步提高生产率,以在可用资源约束下实现最大化经济增长。文章以理论研究为主,以泡沫经济博奕现象分析为出发点,深入研究日本财政政策选择的最优次序和数量财政政策向质量财政政策转移问题,指出只有实行“质量扩张”财政政策才是经济稳定发展的必由之路。 相似文献
112.
张新光 《吉首大学学报(社会科学版)》2007,28(2):49-59
自秦汉至明清之际的1 800余年,中国历代王朝的“编户齐民”一直在2 000万人至6 000万人之间徘徊,全国的耕地面积基本维持在8亿亩左右,县的数量大体保持在1 500个上下,总体上并没有达到“地方百里、人口万户”的标准建制,因而属于一种“小县制”。同时,县以下还有乡里制度和以什伍编制为基本组织原则的保甲体系,皇权专制集权统治以“县政”为依托,其政治影响可谓无所不在、无事不管。因此,由当代西方学者提出的所谓“国权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅”纯属于一种毫无历史根据和主观臆断的无稽之谈。 相似文献
113.
114.
中国的中日关系研究状况数量分析 总被引:1,自引:0,他引:1
冷战结束以来,我国的中日关系研究取得了长足的发展,从学理角度总结并审视其历程和现状具有学术价值和现实意义。本文试图通过对这一时期中国期刊全文数据库所收录之学术文章的数量分析,考察其变化轨迹和议题分布等情况,反映中日关系研究的一般状况。本文认为这一时期的中日关系研究具有社会性、政治性、政策性、集中与多样化并存等特质,其根本不足在于问题意识学术性的薄弱。正确认识问题的症结所在,在超越中求得发展,中日关系研究必将实现飞跃式发展。 相似文献
115.
《武汉科技大学学报(社会科学版)》2007,9(1):38-38
谢维和、陈超在《清华大学教育研究》2006年第3期撰文指出,教育政策数量变化研究对于教育具有重要的意义和价值。1985~2001年中国教育政策的数量及其变化从一定的侧面反映了中国教育改革和发展的基本状况、发展脉络和主要特点。通过归纳发现,这些年中国教育政策的发展一直在面对和经历着一个十分矛盾和艰难的抉择。一方面作为一个转型社会中的政府和教育管理部门,它承担着主导和控制教育改革和发展的重要责任和任务;另一方面,社会经济发展的现实及其对教育的需求和压力,又迫使教育管理部门不得不把适应社会经济发展以及人们的需求作为政策建设和调整的首要选择,因而常常在一定程度上放弃了教育活动本身所需的教育政策的稳定性和有序性,甚至放弃了教育政策自身建设的内在逻辑和规律。这种矛盾和两难选择正是我们研究和分析中国教育政策数量变化的一个非常重要的基础和基本框架。 相似文献
116.
一个城市如果没有人才的优势,就没有竞争的优势,也就没有发展的空间。作为城市价值体系的构成因素.城市人才竞争力对城市经济的发展和城市竞争力的提升具有重要的战略意义。城市人才竞争力并非只包括人才资源的规模.还涵盖了人才资源的质量、配置、效能、环境、战略规划等方面。城市人才竞争力的提升不单是人才资源数量的聚合.更多的是人才资源层面、层次和能级的提升。[第一段] 相似文献
117.
谈财会专业课程改革的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
职业学校的发展与壮大,如同一个企业的发展和壮大,必须生产出适销对路的产品,以满足市场经济的需求。就职业学校而言,其产品就是职业学校的毕业生。而职业学校的发展、壮大,仅靠增加学生数量是远远不够的,还要把学生培养成能够适应竞争日益激烈的市场经济的有用人才。职业学校必须走内涵发展的道路。 相似文献
118.
119.
随着中国城市化进程不断加快,美国学者提出并大力宣扬"21世纪谁来养活中国",质疑中国的粮食安全,鼓吹中国威胁论。针对这一言论,我国果断提出:坚守18亿亩耕地红线不动摇的战略方针,牢固树立耕地保护"红线"意识,切实保护耕地。耕地作为土地的精华,保护耕地就是保护我们的生命线。耕地资源在一个国家和地区发展过程中拥有重大意义和作用,耕地资源的数量和质量直接影响着粮食产量,关系到一个国家和地区的社会稳定及安全。鉴于 相似文献
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