敢问中职数学教学之路在何方

一、中职数学教学面临困境 政策倾斜、就业有路,职业教育因其良好的发展前途而越来越受学生的青睐。然而随着中职招生规模的扩大和升学政策的调整等,中职教育正面临着前所未有的困惑与挑战,尤其是数学课。作为中等职业教育的一门文化基础课,数学具有较重要的地位。然而,大部分学生却对数学有着极大的恐惧心理,中职学生视数学为枯燥、繁琐、艰难的代名词,由此产生的结果是,不管试卷难度如何降低,往往一次考试下来,放眼望去,“漫山红叶皆风景”。老师摇头、学生叹息,师生皆寒心。原因何在？     

构建中职数学与专业学科的“交点坐标”

中等职业学校的生源较差是不争的事实。学生文化课基础薄弱,普遍存在着到职校只为＂混张文凭＂的想法,数学教学难度可谓越来越大。如何提高数学课堂效率,是我们中职数     

浅议激励学生数学学习动机

数学学习动机是推动数学学习的驱动力.学生没有数学学习动机,就象汽车没有发动机.学生有了强烈的数学学习动机,就有了数学学习的积极性、主动性,就能变"要我学习"为"我要学习"!     

现代汉诗解读与格式塔意象再造——兼谈读者拒绝当代诗歌的原因

“晦涩”、“费解”成了现代汉诗一大通性,其表现形态是极端超逻辑、反理性、暴力化、反古典,因而其解读难度大大提高。形成原因主要是:文化断裂、内部割裂,价值碎裂。可以通过格式塔意象再造来进行解读,方法有:感性型、智性型、象喻型、事象型、语感型、纯粹经验型、言语无意识型格式塔再造,进而提升诗歌解读群体的素质。     

关于做好当前经济形势下就业工作的通知

当前．国际金融危机的影响进一步蔓延，新增就业难度加大．劳动者失业风险增加。实施更加积极的就业政策，全方位促进就业增长．稳定就业局势，对维护社会稳定，保持经济平稳较快发展．具有十分重要的意义。现就做好当前经济形势下的就业工作通知如下：一、紧密结合实施扩大内需促进经济增长的措施，千方百计扩大就业（一）切实把就业工作摆在更加突出的重要位置，     

农村富余劳动力转移就业问题的探讨

农村富余劳动力问题已成为影响经济社会发展的突出问题。有外国专家预言：中国解决占世界1／6之众的农民就业问题，其难度大大超过21世纪解决他们的吃饭问题。如何促进农村富余劳动力转移就业，对于发展农村经济，增加农民收入，加快我市全面建设小康进程具有极其重要的意义。     

关于单项选择与多项选择题分值确定的探讨

针对标准化试题中多选题与单选题的分值确定问题，提出了综合难度系数法．运用该方法，可使各种选择题的分值确定更加合理、科学，并能客观、公正地反映应试者的真实情况．     

我国男子自由体操动作难度浅析

对目前我国男子自由体操的动作难度进行临场技术统计和分析。     

竞争企业合作R＆D的影响因素分析

本文研究竞争对手的R&D合作现象.本文建立了R&D/产品市场垄断竞争模型,在影响创新的诸种因素中,将创新外溢性和市场容量设定在适当的值,对不同创新难度和资源互补性条件下的竞争均衡利润进行模拟,得到如下结论1)创新难度的适度提高有利于合作的形成;2)高的资源互补性使形成合作的边际动力表现明显,利于形成合作,且使均衡的合作规模降低.