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991.
992.
刘海艳 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。我们要通过有效的德育教育管理来培养全体学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,使之成为适应新时代发展的一代人才。 相似文献
993.
高校教师具备创新能力,是高校教师自我发展,自我超越的基本要素,也是在新的历史时期为国家培养和造就高素质人才,促进科学技术发展和提高综合国力的重要条件。高校数学分析课教师具备创新能力是十分必要的。高校开设“数学分析”课的一个重要目的就是要把数学周密精确的推理方法以及数学结构的美感展现给学生,让他们充分发挥自己的想象力与创造力,在高年级时具有解 相似文献
994.
无论领导们要做什么.如果没有追随者的响应,领导者注定要失败。然而现实中,领导者和追随者总是难以步调一致。在这个纷扰的物质世界,领导们总是感叹诱惑太多,太难找到可以信赖的员工;而在这个崇尚个性自我的年代,个性强硬、自以为是的员工又让主管们倍感头疼。 相似文献
995.
肖樱 《西安石油大学学报(社会科学版)》2004,13(4):56-60
从《爱 ,是不能忘记的》和《祖母绿》到《方舟》 ,再到《红蘑菇》以及《只有一个太阳》 ,如果说张洁的作品映射了一个时代的话 ,那么应当更确切地说 ,她的作品铺筑的是一条新时期女性知识分子追寻“自我”的心路历程。将女性的个体经验及自我想象与对人生、对社会的思索结合起来 ,构成了张洁的独特的关于爱、关于女性、关于自我的梦幻 相似文献
996.
论劳动力商品的自我增殖--兼评"人力资本"理论 总被引:2,自引:0,他引:2
王建民 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2005,1(2):42-50
劳动力商品的价值等于生产劳动力商品的生活资料的价值的理论,忽略了劳动力商品的价值构成中由活劳动所形成的部分,而这个部分可以被理解为劳动力商品的自我增殖.工人工资收入中超出生活资料价值的部分以及他们之间的收入差距,劳动力商品向劳动力资本的转化等现象应该从这个增殖的部分得到理解.对形成劳动力商品的活劳动的研究是人力资本理论的一个贡献,但该理论抹杀了劳动力商品和劳动力资本的差别. 相似文献
997.
苏轼"自我超越"人文精神生成的多重因素 总被引:1,自引:0,他引:1
苏轼是中国历史上传统文化的集大成者之一,是全才式的大家,有着丰富的文艺美学思想.苏斌的一生是超越自我、超越困苦、追求人性提升的一生.深入剖析苏轼的艺术作品和人生态度,我们会发现他思想中不断发散的人文精神光芒,他对人生、社会和世界的质疑、求索和试图超越这一过程的自觉意识恰恰体现了一种深切的人文关怀,也是他人文精神的内核之所在. 相似文献
998.
报纸版面数量越多,读者的注意力就会相对分散,读者不再局限于一页一页、逐行逐字地看报,而转为选择性地阅读新闻,他们往往是随手一翻,看到喜欢的版面就多看几眼。这时,作为版面编辑就应该拿出吸引读者眼球的武器了。本文就如何解除行业新闻版双重压力,笔者总结出一些自己的经验与心得。 相似文献
999.
基于多重阻击的企业自我保护战略,主要是针对我国企业在自由贸易竞争中所遇到的倾销、反倾销、保障措施和反补贴等多重阻击提出的.它要求将定价从一个战术层次上升到一个战略层面,使灵活定价的决策建立在所应拥有的差异化营销优势上;将对市场的有限占有体现在战略展望和战略规划中,以保持企业战略所应具有的动态性、适应性和持续性,从而使定价和市场份额成为企业追求利润和提高核心竞争力的源泉.因此,限制对低价营销策略的运用和约束对低端产品市场份额的过分追求,就构成了基于多重阻击的企业自我保护战略的两大原则. 相似文献
1000.