全文获取类型
收费全文 | 18562篇 |
免费 | 361篇 |
国内免费 | 156篇 |
专业分类
管理学 | 3706篇 |
劳动科学 | 199篇 |
民族学 | 185篇 |
人才学 | 602篇 |
人口学 | 192篇 |
丛书文集 | 2248篇 |
理论方法论 | 559篇 |
综合类 | 8670篇 |
社会学 | 1580篇 |
统计学 | 1138篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 213篇 |
2022年 | 177篇 |
2021年 | 208篇 |
2020年 | 200篇 |
2019年 | 238篇 |
2018年 | 124篇 |
2017年 | 228篇 |
2016年 | 340篇 |
2015年 | 575篇 |
2014年 | 1196篇 |
2013年 | 1065篇 |
2012年 | 1184篇 |
2011年 | 1435篇 |
2010年 | 1402篇 |
2009年 | 1559篇 |
2008年 | 1764篇 |
2007年 | 1239篇 |
2006年 | 911篇 |
2005年 | 856篇 |
2004年 | 661篇 |
2003年 | 637篇 |
2002年 | 582篇 |
2001年 | 517篇 |
2000年 | 390篇 |
1999年 | 287篇 |
1998年 | 185篇 |
1997年 | 165篇 |
1996年 | 141篇 |
1995年 | 119篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 73篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 46篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
当前和今后一个时期.全省统计系统的广大干部职工要按照“政治坚定。业务精良。开拓创新,诚信服务,文明和谐,民主进步”24字要求.围绕“内创和谐,外树信誉,优质服务”目标,保持党员和党组织的先进性,坚持人才建设的战略性,重视反腐倡廉的长久性,求实创新,开拓进取,努力把全省各级统计机关建设成为正规机关、文明机关、和谐机关、高效机关和名牌机关,提高统计声誉,为统计事业持续健康快速发展提供可靠保障。 相似文献
82.
本文认为,与北京市目前的公交系统运行模式相比,双层“网络+环形”的运行模式是一种新型高效、有可持续发展功能的公交系统运行模式。主要表现在:贯通型公交网络与环形的结合既能提高公交的机动性,又能提高其可迭性;单线路公交车安排和“枢纽一枢纽”型综合换乘方式都比旧的模式更能提高公交系统的运行效率。 相似文献
83.
“数字化校园”与“校园一卡通”关联的实现 总被引:3,自引:0,他引:3
结合学校管理的实际情况,开发针对学校教学、科研、行政、后勤等综合管理为一体的一卡通系统成为学校发展的必然。同时也为校园内培养有高信息素养的人才营造必要的环境。如何将数字化校园和一卡通系统实现有机的关联,从而达到提高学校现代化水平的目的,值得探讨。本文就数字化校园的构成,电子身份和统一认证以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行阐述,并指出这一技术今后发展的广阔前景。 相似文献
84.
闫成文 《吉林工程技术师范学院学报》2006,(12)
对网络环境下办公自动化(OA)系统开发现状、使用工具、技术水平、系统结构以及软件系统在公文、邮件、表单、档案、人事、日程安排、公共信息、会议管理等8个通用模块的设计进行了介绍与分析。 相似文献
85.
视频编辑从模拟到数字,从标清到高清,CPU+GPU的理念从广电领域已经悄悄进入教学领域,业内的技术革命又进入了一个新的阶段。 相似文献
86.
上海大众燃气SCADA系统及其应用 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了上海大众燃气SCADA系统的网络结构、通讯方式,以及系统在燃气输配监控和燃气计量等方面的主要功能和应用特点。 相似文献
87.
88.
89.
基于IP技术的局域网的投入应用以及Internet的广泛应用,文章提出了一个基于JavaBeans的系统结构,将工业网络扩展到企业级分布式网络监控.通过这样的网络互联,可以在任何需要的时间和地点都可以实时访问现场数据和对现场设备实施控制. 相似文献
90.
大学生道德教育是素质教育的重要组成部分,是一个涉及教育者、教育对象、教育目标、教育内容、教育方法、教育载体、教育力量等诸多因素的一项复杂系统工程。对这项工作进行深入系统的思考,对于进一步提高道德教育的质量和效果,促进大学生综合素质的提高意义重大。这种思考主要体现在合理构建教育目标、科学设计教育内容、系统整合教育力量、不断创新教育载体、及时改进教育方法、建设高素质德育工作人才队伍、加强“边缘人群”的教育引导等几个方面。 相似文献