高校青年人才引进与培育现状及措施浅析

中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志明确提出:“百年大计,教育为本”.而教育大计,则以人才为本,人才资源作为国家重要的战略资源,是一个国家经济社会发展建设的基石,因此加大人才的培养对国家科技发展与民族伟大复兴都具有重要意义.2016年初,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,明确指出了当下社会对人才工作的方向,将人才的培养、引进提升到关乎国家命运的战略意义.笔者主要探讨国内高校对青年人才引进与培育方面的现状,并阐释了高校对青年人才引进与培育大格局的个人见解.     

新时期下高校思政教育与就业指导教育的整合探究

从学生角度来说,要使其营造良好心理状态,积极面对源自生活中的各种压力,最佳途径即强化思政教育;而就业指导教育则是有效解决学生就业难题的教育,有助于学生正确合理地选择就业机会,故此,整合思政教育与就业指导教育势在必行。本文将重点探讨新时期背景下高校思政教育与就业指导教育的有效整合途径。     

浅析高校办公自动化下的电子档案管理

高校办公自动化电子档案管理可以有效促进档案管理高效化、便捷化、多功能化、价值更大化.具体操作上需要提升人们对档案管理建设的重视,优化人才状态,注重制度建设与宣传,从而达到更科学健康的电子档案管理状态.     

对在高校推进马克思主义大众化的特殊性研究

高校具有传播马克思主义文化的责任,也是推进马克思主义大众化的特殊的重要基地。基于对象及原因的特殊性,在传播马克思主义大众化的过程中出现了种种困境,因此,在对策上也要给出相应的特殊性分析:激发学习马克思主义理论的动机;转变学校文化氛围,尤其是"重理轻文"现象;对教师提出了更高的要求;构建关于学生评价标准的价值观念体系以利于马克思主义大众化的推进,促进马克思主义文化的发展。     

论高校学生工作人性化管理的必要性

人性化管理是由现代行为科学演变而来的一种新的管理理念。人性化管理核心思想是以人为本,在管理过程中关注人性要素,以充分开掘人的潜能为己任的管理模式。人性化管理的实质是充分尊重、理解和信任被管理者,给予其关心和帮助,为其提供发展空间,从而挖掘其潜力,发挥其创造才能,调动和发挥人的积极性、主动性和创造性,从而提高管理效率和工作业绩,以达到管理的目标和效益。学校实行人性化管理是实现学校民主、构建新型和谐校园的重要举措,也是提高教学质量、推进学校改革的有力推手。     

民族地区高校大学生创新创业激励机制研究——以吉首大学为例

笔者以吉首大学为例,通过调研分析了民族地区高校大学生创新创业现状,并根据民族地区高校大学生创新创业激励机制实施情况,得出其存在的主要问题.因此,从完善创新创业师资队伍、营造创新创业氛围、加强创新创业实践基地建设等方面,提出完善民族地区高校大学生创新创业激励机制的对策建议.     

水利特色高校德育现代化体系研究——以河海大学为例

水利特色高校德育现代化体系是我国高校德育现代化体系的重要组成部分,它既具有高校德育现代化体系的一般特征,又反映水利特色高校德育体系建设的实际。水利特色高校德育现代化体系包括德育理念的现代化、德育目标的现代化、德育内容的现代化、德育实践形式的现代化和德育制度的现代化。水利特色高校德育现代化体系是水利行业德育工作现代化的人才基础,对于在水利特色高校和水利行业贯彻习近平总书记的"两个巩固"和"增强国家的精神力量"要求具有重要意义。     

应届高校毕业生就业稳定性差的原因及影响分析

一、应届高校毕业生就业稳定性偏低的原因分析 1．经济因素。在全球化时代．“弹性生产”已取代福特式的“刚性生产”．并推动了企业工作组织方式的内部改造和外部改革．在企业内部，它导致工作组织方式向着分散决策、减少等级和以项目为基础的工作团队方向演变．以适应易变的产品市场和产品生命周期缩短的需要；在企业外部．它通过扩大外包加下等形式，     

河北省高校外语教师科研情况探析

论文发表的质量与数量反映了一所高校的科研能力高低,也在一定程度上体现了高校师资的强弱。本课题以河北省的20所本科院校为个案,通过中国知网(CNKI)调查了各个学校外语教师在2009年至2011年三年间的论文发表情况。通过调查分析,本研究发现了目前外语教师在科研发展上存在的一些严重问题并提出了解决的方案。     

地方性高校如何建设特色化日语专业——以湖北文理学院为例

随着对日贸易的不断增加,近些年,在高校日语专业不断增设的同时,办学缺少因地制宜的自身特色已经成为国内教育界持续关注的热点问题。而在这种新形势下地方性高校日语专业,应该何去何从则直接关系到其专业的去留问题。本文分析目前地方性高校日语专业在定位上存在的主要问题,同时结合作者所在高校湖北文理学院的实际,分析其日语专业在专业特色化建设上的相关举措以及存在的不足之处,为地方性高校特色化日语专业建设提供参考。