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131.
姜耕玉 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2004,6(2):67-72
线条、动作与声音 ,是构成视觉艺术形式与听觉艺术形式的基本要素。这些艺术物质都具有虚拟性、象征性的特性以及构成艺术结构张力或离异性的可能。 相似文献
132.
洛阳水席与民间传说 总被引:1,自引:0,他引:1
李红军 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2006,25(1):34-38
洛阳水席是豫菜的一个分支,始于唐代,至今已有一千多年的历史,也是中国迄今保留下来的历史最久远的名宴之一。其每道菜,都是民间传说的历史。同时,水席的每道菜都是文化的,都有着很深的历史渊源。 相似文献
133.
134.
开展党的群众路线教育实践活动,归根结底是为了按照党的群众路线要求提高各级领导科学领导的水平,建设一支高素质的执政骨干队伍。本文通过对向党的群众路线学领导的依据、党的群众路线的内涵的行成和完善过程的分析,阐述了向党的群众路线学领导的根本是领导力从能力到魅力的转型。 相似文献
135.
阮占江 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2002,28(4):42-46
作为一种思潮 ,人道主义贯穿整个思想史 ,在整个哲学史中占据重要地位。虽然在不同阶段 ,存在不同种类与形态 ,其内涵、本质、任务各有不同 ,但对人的关怀却是所有人道主义的共同之处 ,更是一切真正的人道主义的魅力所在。人为什么需要关怀 ,关怀些什么 ,怎么去关怀 ,谁来关怀 ,什么时候关怀 ,构成了人的关怀的具体内容。不同派别的思想家分别进行了探讨 ,做出了不同的回答 ,从而推动了哲学的发展 ,从而使对人的关怀深入人心 ,从而使社会充满了对人的真正关怀 相似文献
136.
谭平 《成都大学学报(社会科学)》2004,(z1):39-42
本文是成都市"培育和弘扬成都城市精神"课题组的子课题报告的一部分.该文有针对性地介绍、评介了当前成都市民精神气质和思想道德的有个性的主要方面,意在因势利导、扬长避短地提高、完善市民素质,为培育和弘扬城市精神提供必要的依据. 相似文献
137.
138.
汤文菲 《华北电力大学学报(社会科学版)》2004,(3):66-69
古今中外优秀的文学作品都具有深层的寓意 ,无论在精巧构思 ,还是在人物塑造中 ,读者都能在探寻其隐性寓意的过程中感受作品的伟大和永久的艺术魅力 相似文献
139.
多方位培养小学生的读写能力 总被引:1,自引:0,他引:1
美国教育学家布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对所学学科的兴趣。”对于小学生来说。老师如何指导学生习作,让学生想写、爱写、能写。这是提高作文教学质量的关键所在。学生喜欢轻松活泼的学习气氛。喜欢生动灵活的训练形式。在作文教学中.教师要立足课堂,充分利用教材,以趣为径,创造性地培养学生读写能力;以具有独特魅力的批语,激发学生再次尝试写作的欲望;以创新意识丰富学生作文的内涵。学生通过对文质兼美的课文的阅读,积累词汇。学习作者的写作方法.教师还要以此为基础充分调动学生的写作兴趣,采用灵活多变的教学形式,寓教于乐,力求收到良好的教学效果。 相似文献
140.
潘晓彦 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,(1):31-32
我国漫长的封建社会所承传造就的文化精华,已远远超越了这一时代,成为整个民族文化的华彩乐段.<红楼梦>中的薛宝钗正是中华文化雕琢成的优秀女性,放射着民族文化的灵光.她像诗如乐、境界幽深、清雅浸人. 相似文献