中印英语教育之比较

中国印度都将英语作为第二语言进行教学。但是尽管教学目的相同 ,所采用的教学手段、教材和教学过程不尽相同。本文从分析中印教学手段的相似与差异入手 ,搜集本科英语专业教材 ,在分析教学大纲、教学和考试过程的基础上 ,同时考虑学生的基本条件、学制、课程等因素 ,试图获得进一步改革的新观念 ,为教学大纲的设计和课程的安排提供参考意见。     

西部高校文化艺术素质教育现状考察与对策研究

西部高校文化艺术素质教育现状可概括为:思想认识有待提高;实践范围有待拓展;运作机制有待创新;发展条件有待改善。推进西部高校文化艺术素质教育的对策有:(一)努力构建文化艺术素质教育的生态圈,包括:优化文化艺术素质教育的内结构;强化文化艺术素质教育的外结构;新化文化艺术素质教育联结销。(二)积极探索文化艺术素质教育的有效途径和方式方法。     

世界经济增速下滑与中国经济持续快速增长

世界经济增速下滑对我国经济虽有严重的不利影响 ,但只要我们坚持扩大内需的方针 ,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策 ,大力调整经济结构 ,进一步提高对外开放水平 ,深化经济体制改革 ,中国经济就能保持持续快速健康发展     

多视角看刺绣

刺绣是人类文明的产物 ,是劳动人民智慧的结晶 ,它所表现的文化性及由此延展的艺术性 ,有着巨大的魅力和顽强的生命力。文章从多个视角来看刺绣的各种层面 ,从文化性、艺术性等方面展现刺绣丰富多彩的个性     

近百年来中国对文物建筑与历史地段的保护

论文以1949年为界,分两大部分叙述了迄今为止大约100年来中国对文物建筑与历史地段的保护。总结出1949年后中国近代文物建筑保护思想观念的演变特征,即前期以具有社会主义特色的保护观念为主,80年代以来发展为逐渐与国际接轨。     

西南地区层状地貌之研究

层状地貌的广泛分布形成了西南地区的一个主要特;证据表明本区发育了一级夷平面,二～三级剥蚀面及多级河流(湖滨)阶地,并构成了三种层状地貌结构,即:夷平面—剥蚀面—湖滨阶地—湖积平原—湖泊;夷平面—剥蚀面—河流阶地;夷平面—剥蚀面。     

中国移民政策与亚洲银行移民政策的比较研究

从移民的基本政策、移民安置规划、公众参与、移民的组织机构及责任四个方面 ,对中国移民政策与亚洲银行移民政策进行了对比分析 ,找出之区别 ,以便更好地与国际接轨     

走出餐饮经营管理的误区

近年来中国餐饮业虽发展迅速,但不少经营者由于采用不科学的经营管理手段而走入种种误区,以致面对激烈的市场竞争而困难重重。文章在分析餐饮经营管理中存在的问题的同时,提出了积极应对的建议。     

论中国古代的"色性说"及两性之不平等

人们常常以“食色性也”证明古人承认性爱之本能 ,却没有意识到这种价值判断仅施惠于男性 ,恰恰是对女性实行压制的权威性话语 ,助成中国几千年宗法伦理制下男女的不平等。文章以古籍中的“色”指女人着手 ,分析两性所受之不同对待 ,说明女性无权“好色”及在两性关系上的被动甚至被占有的地位 ,从一个方面解释了中国古代的社会生活特点。     

开放与经济绩效：中国和亚洲新兴工业经济体的比较研究

通过对中国和亚洲新兴工业经济体(NIEs)发展经验的比较,认为中国作为世界最大的发展中经济体,其发展对世界经济产生着巨大的影响,在“渐进性”开放政策的实施过程中,中国的外汇制度、国际贸易和外商直接投资(FD I)正在逐步实现自由化,试图从中探询出这种“渐进性”开放过程是如何影响中国经济的发展的。