基于企业社会责任的闭环供应链超网络均衡模型

文章为研究企业社会责任对闭环供应链总体效率及决策行为的影响,考虑到多层多成员多目标决策的闭环供应链网络中同层非合作竞争决策者,以利润最大、排放废气最小、风险最小为目标,构建了由供应商、制造商、零售商、需求市场和回收商组成的超网络模型.该模型利用均衡理论及变分不等式的方法分析各层决策者的独立决策行为及其相互作用,并通过改进的投影梯度算法求得均衡点.通过三个算例分析得出企业社会责任水平对产品的交易平衡和价格水平的影响.     

探讨分层次教学在《电工基础》课程教学中的应用

高职院校生源来源多样,基础差别较大,传统教学方式越来越不能满足不同层次学生的学习需求.在《电工基础》课程的教学过程中,本文对分层次教学进行了初步研究和实践,取得了一些经验.     

基于DEA的农村信用社改革绩效评价——以湖南省为例

本文通过选取适当的投入、产出指标,运用DEA模型对湖南省农村信用社联社及其具有代表性的四个地区联社2001年和2010年改革前后绩效的变化情况进行实证分析,并提出了相应建议。     

可能还是谎言:刑法中扩张解释与类推解释之界分

扩张解释与类推解释的界分是刑法上一个长久的难题。这可能导致对类推禁止的怀疑。晚近以来,我国刑法学界逐渐出现了这种声音。如果扩张解释与类推解释的界分不具有可能性,那么可能得出类推解释与扩张解释实质上是同一事物,会否定类推解释禁止,而这会严重削弱罪刑法定原则的根基,造成刑罚力的过分干涉,压缩国民的自由空间。因而本文出于坚持罪刑法定原则的目的,尝试论证扩张解释与类推解释界分的可能性,并在此基础上探讨两者的界分标准。     

我国城镇失业保险制度评估体系设计探究

对失业保险制度的运行进行科学评估,直接关系到我国城镇失业保险制度健康运行和可持续发展,而失业保险制度评估体系的设计则是其中的关键.基于此,综合运用德尔菲法、层次分析法、主成分分析法等方法,建立起失业保险制度评估指标体系的层次过程模型,并对该体系的运行进行预测,力求为我国城镇失业保险制度提供一套科学有效的监测评估指标体系.     

高职学生分层次教育教学管理研究

近年来,高职学生的情况发生了明显的变化,教育教学工作要主动适应这些变化;教育教学管理机构针对不同年级、不同素质、不同文化基础、不同知识诉求的学生也应该积极地采取相应的教育和教学措施,才能把学生培养成合格的建设人才。     

廉政风险防控工作调研与思考

正2013年12月,中原油田纪委第六纪检监察协作区采取听汇报、查资料、实地察看、个别走访等方式,深入协作区9个单位对开展廉政风险防控管理工作进行了全面调研检查。通过这次调研检查,较为全面地掌握了协作区这项制度的推进情况,发现并纠正了存在的问题,促进了这项工作规范化、常态化开展。一、调研检查的基本情况这次调研检查,主要是依据《中国石化集团公司党组关于开展廉     

“对分课堂”在应用型本科课程的实践与思考

"对分课堂"教学模式融合了讲授式课堂与讨论式课堂的优点,对传统课堂教学进行根本性变革,弥补了传统课堂教学的不足。它通过理念的变化,过程的改进,角色的转变,设计教师讲授、学生课外内化吸收和课堂讨论三部分,环环紧扣,步步提升学习动力。运用"对分课堂"教授应用型本科课程,提高了课堂效率,激发学生内在的学习潜力,促进学生对知识的主动建构及隐性知识的获得。     

古代官员以学促政

古代君主十分注重官员的读书与学习，并倡导建立“学习型政府”，通过对官员的文化培训，达到维护、巩固阶级统治的目的，而这也在不同程度上提高了官员的文化素养和行政能力。     

基于分位数分解的城乡收入差距研究

文章基于中国家庭金融调查(CHFS)的调查数据,分别利用分位数回归和分布函数分解的方法,检验了城乡居民收入水平的主要影响因素,分解比较城乡收入差距中城乡居民禀赋特征构成差异和个体特征回报率差异的相对贡献.根据实证结果可以看到,受教育程度、职业性质等对城乡居民收入有显著影响,禀赋特征构成差异和个体特征回报率差异都扩大了城乡居民收入,其中城乡居民禀赋特征构成差异的影响更大.