全文获取类型
收费全文 | 17995篇 |
免费 | 1016篇 |
国内免费 | 143篇 |
专业分类
管理学 | 186篇 |
劳动科学 | 5篇 |
民族学 | 163篇 |
人才学 | 10篇 |
人口学 | 333篇 |
丛书文集 | 2155篇 |
理论方法论 | 1089篇 |
综合类 | 11784篇 |
社会学 | 2107篇 |
统计学 | 1322篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 155篇 |
2022年 | 147篇 |
2021年 | 218篇 |
2020年 | 339篇 |
2019年 | 398篇 |
2018年 | 400篇 |
2017年 | 460篇 |
2016年 | 475篇 |
2015年 | 537篇 |
2014年 | 1408篇 |
2013年 | 2131篇 |
2012年 | 1871篇 |
2011年 | 1548篇 |
2010年 | 1383篇 |
2009年 | 1219篇 |
2008年 | 1091篇 |
2007年 | 1031篇 |
2006年 | 809篇 |
2005年 | 724篇 |
2004年 | 618篇 |
2003年 | 620篇 |
2002年 | 589篇 |
2001年 | 426篇 |
2000年 | 227篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
精读课是英语专业学生的一门主修课.精读教师的素质对教学质量以及大学生素质的培养起着关键性的作用.本文从精度课角度简单分析了高校英语教师应具备的素质--能力素质和思想道德素质. 相似文献
72.
大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语与专业英语的教学都是大学英语课程体系的有机组成部分,以江西农业大学专业英语教学现状作为个案调查对象,分析了当前专业英语教学中存在的问题和面临的困境。 相似文献
73.
构建以人为本的英语教学模式 总被引:3,自引:3,他引:0
传统的英语教育模式忽视了学生的个性意识、个性特点和个性需要,违背了人本主义的教育教学理念。如何提高教学效率一直是外语教师主要探讨的问题。文章运用人本主义的教学理念,结合实际探讨了如何构建以人为本的新型教学模式以改进英语教学,提高教学效率。以人为本的新型教学模式包括:创立民主愉悦的课堂教学环境、构建个性化的学习空间、设计师生共同探索的教学活动、建立协作性的教学模式。 相似文献
74.
Nicolas Roinsard 《Sociologie du Travail》2006,48(2):159
Against a background of mass unemployment and the increasing precariousness of employment, the current changes in the labour market demand that we examine the previously central role of paid employment in social integration. If the individual now deprived of employment or having a temporary contract is by dint of this fact less included in society or is less secure by not having a permanent salary, is it to say that he embodies the face of the de-affiliated, of those who miss out on social benefits? Taking the example of the Reunion Island which has the highest level of unemployment and population covered by the minimum income (RMI: Revenu Minimum d'Insertion) in the country, this article endeavours to explain and understand how, in the context of a protective society and increasingly flexible employment market, new methods of social integration without and resulting from paid employment are being formed. 相似文献
75.
法律专业英语教学应考虑以下三个方面:特定的教学主体、得当的教学内容以及有效的教学模式,同时要注意三者之间的系统性,以及三者内部各部分之间的呼应,以期很好地开展法律英语教学. 相似文献
76.
《Journal of Sociolinguistics》2002,6(2):286-313
Books reviewed:
Barbara A. Fennell, A History of English: A Sociolinguistic Approach
Kevin McCafferty, Ethnicity and Language Change: English in (London)Derry, Northern Ireland
Pieter Muysken, Bilingual Speech: A Typology of Code-Mixing.
Ulrich Ammon (ed.), The Dominance of English as a Language of Science: Effects on Other Languages and Language Communities
Andrew Goatly, Critical Reading and Writing. An Introductory Coursebook
Ana Roca (ed.), Research on Spanish in the United States. Linguistic Issues and Challenges
Ishtla Singh, Pidgins and Creoles: An Introduction 相似文献
Barbara A. Fennell, A History of English: A Sociolinguistic Approach
Kevin McCafferty, Ethnicity and Language Change: English in (London)Derry, Northern Ireland
Pieter Muysken, Bilingual Speech: A Typology of Code-Mixing.
Ulrich Ammon (ed.), The Dominance of English as a Language of Science: Effects on Other Languages and Language Communities
Andrew Goatly, Critical Reading and Writing. An Introductory Coursebook
Ana Roca (ed.), Research on Spanish in the United States. Linguistic Issues and Challenges
Ishtla Singh, Pidgins and Creoles: An Introduction 相似文献
77.
Krashen的语言输入理论与多媒体网络英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓辉 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2006,23(4):82-85
语言输入理论是第二语言习得研究的重要理论之一。网络英语和网络英语教学在我国外语界越来越受到重视。文章客观地介绍了Krashen的语言输入理论的主要观点及其对我国网络英语教学的启示。 相似文献
78.
11世纪初到14世纪中叶,英法两国之间战争不断,在社会变革的同时,语言词汇也发生了相应的变化。中期英语中法语借词的特点在于:(1)法语借词与本土英语既有同义性,又有差异。(2)出现了法语借词加英语词缀或法语词缀加英语词根构成另一个新词等现象。(3)法语借词进入英语之后,其词义出现扩展、缩小、升格、降格等现象。法语借词使英国社会不同阶层的人所使用的语言有所区别。 相似文献
79.
新形势下英语专业课程设置的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
宋铁花 《山西农业大学学报(社会科学版)》2005,4(1):48-49,64
英语专业教育在现代信息技术、高科技网络技术日新月异的今天面临着新的挑战和机 遇,重新定位英语专业显得尤为必要。英语专业的概念不再是传统的"语言技能训练",而应具 有技能 专业,复合 开放的特征。英语专业课程设置应注意更新教育理念,改革课程体系,加 强课程建设,调整知识结构,优化课程内容,从而全面提高学生人文素质,增强相关专业素质, 以适应社会对英语专业提出的更高要求。 相似文献
80.
唐春香 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2006,31(4):128-130
韩礼德的系统功能语法直接和间接地激发了许多新的教学理论和方法的产生。英语教学中应尝试把该语法的六个核心思想之一的“层次的思想”与英语词汇教学联系起来,通过音系层、词汇语法层和语义层三位一体的英语教学法提高学生的英语综合知识和技能。 相似文献