新兴技术的物种特性及形成路径研究

基于新兴技术的概念和特征,以及物种形成的基本理论,阐明了新兴技术的物种特性;同时,在进行生物进化与技术演化的相关概念对比的基础上,类比物种形成方式对新兴技术形成路径进行了探讨,并总结了每一条路径下形成的各类新兴技术的特点和发展趋势,为今后针对每一种特定的新兴技术作深入研究奠定基础。     

具有边权特性的社会网络重要成员识别

根据成员间关系的强弱给社会网络中各边赋予权重,将二元网络扩展到边权网络,提出一种新的度量指标。该指标通过累加一个成员在网络中成为关键点的次数来度量其删除后给整个网络带来的损害程度,从而判断该成员对维护网络运行绩效的重要性。通过组织沟通网络的实例分析,说明新指标可以从维护网络安全的视角,有效辨识那些虽然结构位置不显著,但对网络安全具有重大隐患的重要成员。     

Progressive Learning

We study a dynamic principal–agent relationship with adverse selection and limited commitment. We show that when the relationship is subject to productivity shocks, the principal may be able to improve her value over time by progressively learning the agent's private information. She may even achieve her first‐best payoff in the long run. The relationship may also exhibit path dependence, with early shocks determining the principal's long‐run value. These findings contrast sharply with the results of the ratchet effect literature, in which the principal persistently obtains low payoffs, giving up substantial informational rents to the agent.     

软预算约束与国企改革：从要素投入的视角分析

论文运用动态模型对软预算约束的形成路径进行了理论研究,并对中国国有企业改革的路径选择进行实证研究。研究结果表明软预算约束起源于企业要素投入与生产模式的匹配模式,而中国国有企业改革路径选择的结果是使要素投入和生产模式满足弱匹配条件。     

基于鱼刺图分析法的研究生导师师德师风建设研究 ——以河北工程大学为例

通过对国务院、教育部、河北省和河北工程大学出台的研究生导师立德树人与师德师风建设的系列规章制度进行研读、分析,梳理出研究生导师立德树人行为与师德师风建设的核心要素主要包括十六个维度;引入鱼刺分析图作为分析工具,将研究生导师立德树人与师德师风建设相应的十六个维度核心因素归纳整理为四大类、二十个小类因素,绘制成研究生导师立德树人与师德师风建设影响因素鱼刺分析图,给出了研究生导师立德树人与师德师风建设的影响因素一览表;结合河北工程大学实际,以研究生导师立德树人行为与师德师风建设影响因素鱼刺分析图为分析脉络,经过实地调查、走访,总结了该校研究生导师师德师风与立德树人建设所取得的成绩,发现了该校研究生导师师德师风与立德树人建设所存在问题;提出了优化研究生导师师德师风的实现路径和对策。     

习近平总书记关于高校体育工作重要论述的逻辑意蕴与实践路径

习近平总书记关于高校体育工作重要论述是新时代中华民族所认同体育文化的价值取向、精神气质、思维方式与行动纲要的总和,它是大学生思想教育工作发展创新的内在需要。高校通过以中华体育文化精神为基石,融入社会主义主流价值;优化体育文化育人环境,让体育文化叫好又叫座;深入挖掘体育文化活动内涵,打造经典体育文化品牌;丰富体育文化载体形式,使体育文化育人产生倍增效果,多种实践途径践行习近平总书记关于高校体育工作的重要论述,促推中华民族体育强国梦的实现。     

大学生学科文化自信培育的价值逻辑及路径探析 ——以河北工程大学地球科学与工程学院为例

学科文化是学科的灵魂,是学科不断发展创新的精神源泉和内在动力。学科文化自信是文化自信的重要组成部分,培育大学生文化自信应着眼全局,整体推进。学科文化自信与文化自信具有统一性,与核心价值观培育具有同构性,与担当民族复兴大任具有生成性。培育大学生学科文化自信,要深入挖掘和整合学科文化内涵,不断创新和发展培育手段,最终达到浸润和形塑博学自信的新时代大学生的目标。学科文化自信的培育可以达到激发学生学术热情,促进学生和学科全面发展,弘扬社会主义核心价值观,坚定理想信念以及践行使命担当的效用。     

Fused least absolute shrinkage and selection operator for credit scoring

Credit scoring can be defined as the set of statistical models and techniques that help financial institutions in their credit decision makings. In this paper, we consider a coarse classification method based on fused least absolute shrinkage and selection operator (LASSO) penalization. By adopting fused LASSO, one can deal continuous as well as discrete variables in a unified framework. For computational efficiency, we develop a penalization path algorithm. Through numerical examples, we compare the performances of fused LASSO and LASSO with dummy variable coding.     

Counting strings at height j in Dyck paths

Let τ be an arbitrary lattice path, called in this context string, consisting of two kinds of steps (rises and falls) and let j be a non-negative integer.In this paper, the explicit formula for the generating function F_j associated with the Dyck path statistic “number of occurrences of τ at height j” is evaluated.For the expression of F_j some basic characteristics of the string are used, namely its number of rises, height, depth and periodicity, as well as the generating function of the Catalan numbers.