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101.
浅议大学生科研活动指导与科研能力培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘海华 《白城师范学院学报》2008,(4)
本文中笔者结合自己的工作实践,从研究课题的选择、研究方法的指导和研究论文的撰写三个方面谈了教师在大学生科研能力培养中的指导作用,并就如何提高大学生科研能力提出了建议。 相似文献
102.
赵惠霞 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2007,27(1):95-99
语文教学语言是语文教师开启学生心灵的门扉、指导学生开启知识之宫的钥匙、帮助学生领悟语文奥秘的引子.它既是一门学问,也是一种艺术. 相似文献
103.
孙颖瑞 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(11):27-28
职技高师作为新型师资培养院校面临着教师基本技能课程设置不合理的问题。本文在教师基本技能类课程的设置、课程结构柔性化和教学方法与手段等几个方面,为教师基本技能课程改革提出了思路。 相似文献
104.
言情小说虽然历史悠久、作品众多,但言情有余,表现社会不足;而社会小说则注重政治功利性,缺少言情的成分,清末民初的社会言情小说则弥补了两者的不足,将言情和言社会完美结合起来,开创了小说的新形式,具有不可否认的文学史意义。在晚清民初动荡的政治形势下,社会言情小说区别于同时期的其它小说,在文学史和时代史上也具有独特的价值和首创意义。 相似文献
105.
文章主要分析了教师薪酬对农村师资供给的影响,并探讨当前教师薪酬制度对农村师资供给的不利影响。借鉴经济学中的相关理论,提出了以薪酬激励为措施,从明确中央政府调节师资矛盾的地位和作用、完善农村教师工资保障制度,以及确保在民主地区和边远地区工作的教师享有特殊津贴这三个方面扩大农村师资供给的政策建议。 相似文献
106.
王保星 《江苏大学学报(高教研究版)》2007,(1)
美国大学治理企业化在提高大学教育效益的同时,极大地影响了大学教师的职业忠诚:一些大学教师逐步抛弃“自由探究知识”的经典大学观念,并在高等教育基本矛盾的作用下产生对自己职业命运把握不力的“职业挫败感”,以及劳动的重复和单调性所产生的“职业倦怠感”,这些已经并将继续对大学教师的职业生活提出挑战。为应对这些挑战,美国大学在认识教师治理实践复杂性的基础上,注重建设一种“合作治理”模式,充分发挥学术自由对于大学教师职业忠诚的保障作用。 相似文献
107.
平衡记分卡在高校教师绩效考核中的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
在阐述绩效与绩效考核本质内涵的基础上,针对目前高校教师绩效考核中普遍存在的战略目标缺失问题,指标失真问题,方法单一问题,结果运用乏力问题等,根据平衡记分卡的核心思想,尝试将平衡记分卡评价模型引入高校教师绩效考核中,并提出了一种基于平衡记分卡理论的考核方法,力求客观公正科学地评价教师,以达到绩效考核的目的。 相似文献
108.
刘强 《盐城师范学院学报》2001,21(1):118-120
高师心理教育是高师素质教育的重要组成部分,是高师生个体持续发展的重要手段,也是基础教育改革向高师提出的要求.高师开展心理教育可从改革公共课心理学、加强学科渗透、开展社团活动等六方面入手. 相似文献
109.
高校青年教师人生价值观探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了当代中国改革开放的大背景下高等学校青年教师人生价值观的特征 ,探讨了对这一群体加强人生价值导向的措施 相似文献
110.
方燕 《西华师范大学学报(自然科学版)》2000,(3)
春秋战国时期由于士阶层崛起 ,养士之风盛行 ,私学勃兴 ,社会上掀起从师热潮 ,表现为学生来源广泛 ,成份复杂 ;师承各派 ,自主性强 ;随师流动 ,接触面广 ,由此培养了大批优秀人才 ,推动了私家学派的发展 ,但也在一定程度上影响到国家农战政策的实施 相似文献