构建社会主义和谐社会的国际环境分析

在21世纪的最初20年,中国构建社会主义和谐社会将面临比较有利的世界潮流和国际政治、经济环境,但也面临着一些不利因素。中国应该抓住机遇,加快发展,化解矛盾,争取早日实现梦想。     

西部地区以创新思路实施人才战略研究

在剖析西部实施人才战略的内部环境和外部环境的基础上,提出西部地区实施人才战略关键是要更新用人观念,为人才营造良好的创业环境,充分利用现有人才,大力发展教育,进而培养人才,留住人才,吸引人才。     

经济应用文的应用价值及其特点

针对目前经济应用写作越来越被广泛应用这一问题,采用分析论证的方法,论述了经济应用文的应用价值及其特点,阐明了经济应用写作既是经济状况的书面反映,又是每个时代人应该掌握的基本工具,提出了经济应用写作呈现经济化、信息化、国际化、社会化的特点,不断推动社会的进步。     

邓小平经济理论和中国企业改革与管理

通过对二十五年来我国企业改革与管理的历史回顾和小结,高度评价了邓小平同志经济理论在我国企业改革与管理进程中的指导作用;对如何建立适合中国国情的现代企业制度和完善管理基本经验进行了归纳;对如何高举邓小平理论伟大旗帜在新时期进行企业改革与完善管理提出了一些看法。     

论劳动力胀供给膨对宏观经济运行的不良影响

劳动力供给膨胀问题是一个严重的社会问题,劳动力供给膨胀对宏观经济的运行产生许多不良影响,集中体现在市场经济效率、社会财富分配、社会稳定三个方面。研究劳动力供给膨胀对一个国家构建和谐社会具有重要的理论意义和现实意义。     

增强利益整合功能努力构建和谐社会

执政党整合利益的功能对执政党构建社会主义和谐社会起着至关重要的作用。要增强共产党整合利益的功能,着重从两个方面入手:其一,增强执政理念的整合功能,必须充分体现执政理念的世俗性、包容性和开放性。其二,建立健全整合利益关系的机制、手段和途径。充分发挥各种舆论传媒的作用,为民众表达利益提供畅达的途径;不断扩大执政党的群众基础,吸收社会上不同阶层的优秀分子加入到党内来,为他们表达利益提供正常的制度化渠道;增强社会群众团体表达利益和整合利益的功能;充分保证和发挥参政党对利益表达和利益整合的作用。进而实现构建社会主义和谐社会的目标,保证国家的稳定和发展。     

谈《服装结构制图》的兴趣教学

根据职高学生学习特点和教材本身的性质特点,探索激发学生学习服装结构制图的兴趣,培养学生思维能力,提高课堂教学质量和效果,在教学中充分发挥学生的主动性和积极性,帮助学生学会学习,学好结构制图。     

经济增长理论的一种表述

经济增长理论都是围绕生产函数来构造模型,但过去的理论都试图用生产要素直接构造生产函数,模型中必须引入严格的假设条件,从而使得模型对现实经济现象的解释力受到影响。如果借助数学中“隐函数”的思想,将生产函数分为不同的层次,每个层次的生产函数都尽可能地少用假设条件。尤其是第一层次的生产函数,直接用总消费,总投资等经济总量作为自变量,推导出自动满足一阶齐次等条件的生产函数,代替难以计量的生产要素构造的生产函数,就使得函数的适用性更广,解释力更强。     

导致科技异化的政治、经济、观念因素

科学与技术在其发展的历程中对人、社会和自然界表现出了巨大的功能，同时也带来了人类无数的问题。高科技的发展带动了经济的飞速发展，却又在破坏着人类居住的家园，产生环境污染、温室效应、能源危机等问题。在高科技最发达的国家，它没有用来维护和促进和平事业，却反而成了推行霸权主义的手段。文章试着从政治、经济和人类的观念三个角度对导致科技异化的根源进行探讨。     

浅谈经济类专业统计学教学与学生创新能力的培养

在信息经济时代，如何加强对学生素质和能力的培养，已成为当今高等教育面临的首要任务。教师的责任不仅是向学生传授知识，还要把提升素质和培养创新能力作为教育教学的重要内容，使学生既学到了知识，又锻炼了技能。文章就经济业专业统计学教学中学生创新能力的培养问题进行了探讨。