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71.
风险资本多阶段投资决策分析   总被引:19,自引:3,他引:19  
分段投资是风险资本投入阶段的基本运作方式。本文假设风险资本以权益资本的形式进行投资,研究风险资本的多阶段投资决策问题。在对风险资本投资的安全性进行分析的基础上,提出超额收益极大化决策目标下的最优投资决定模型,给出了分段投资的序列决策方法。  相似文献   
72.
改革开放以来,我市经济总量有了巨大的发展,在中小企业中占有绝对优势的民营企业发展迅猛,已成为我市经济发展中的一个新的增长点。但是融资难是当前制约中小企业迅速发展的一大瓶颈,也是民营企业主反映较为强烈的问题。解决融资难的对策之一是建立、完善企业外部融资机制,成立我市中小企业信用担保机构。  相似文献   
73.
股份公司两权分离后,在具有相对独立经济利益的所有者集团和经营者集团之间形成了一种集中体现在公司理财行为之中的利益矛盾,这种矛盾导致了公司理财行为矛盾,损害了所有者集团的利益。本文通过对我国股份公司理财行为矛盾现状和成因的分析,认为解决理财矛盾的基本方法应是制订一种能使两大利益集团的利益有机结合起来的、对经营者业绩实施科学考核的考核指标。  相似文献   
74.
中小企业投融资博弈分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
中小企业的融资活动可以看作是中小企业与投资者之间的不完全信息动态博弈.通过简单的动态博弈模型分析,发现信息不对称是中小企业融资困难的主要原因之一.因此,建立有效的信息机制,克服中小企业融资中的信息不对称,建立信息披露制度;加强信息中介的质量建设;引进和培养高素质的投资人才,是其应对措施.  相似文献   
75.
中小企业融资与信用担保制度   总被引:6,自引:0,他引:6  
资金不足目前已成为我国中小企业发展中最为突出的问题,融资困难成为制约中小企业发展的“瓶颈”,而担保困难又是“瓶颈”中的“瓶颈”,使得银行及其它金融机构为规避自身风险不愿对中小企业融资,从而造成中小企业的发展得不到足够的资金支持。我国目前的信用担保业尚未形成体系,其机构设置、运行机制、业务范围、风险控制、配套机制等方面均存在缺陷。借鉴国外的成功经验,构建一个具有中国特色的信用担保体系迫在眉睫。  相似文献   
76.
当前在我国普遍存在的“分配不公”现象 ,有使社会向恶性运行和畸形发展方向退化的趋势。针对“分配不公”产生的原因 ,必须从政治理念、制度重建、政策调整、文化重建等多方面入手 ,解决“分配不公”问题 ,实现社会良性运行和协调发展  相似文献   
77.
集中国家财力,科学界定财政职能,正确实施财政政策,以及切实遵循财政原则,是江泽民同志理财思想的核心.在学习和领会这些重要思想的过程中,区分"国家财政"与"公共财政"的内涵,理解财政的平衡观,以及把握财政的资源配置、收入分配、调控经济和监督管理这四大职能等,均具有重要意义.  相似文献   
78.
高等院校在教育经费没有同步增长的情况下扩招,给社会解决"入学难"的同时,也存在办学质量下降的隐患威胁.解决这一难题的思路之一就是实行有条件的差别收费.  相似文献   
79.
教育公平是千百年来人们不懈的追求。目前,中国教育公平问题主要表现在城乡教育失衡和区域教育失衡,究其原因,主观因素大于客观因素。办教育最可怕的是从心态上对人的麻木之感,是缺乏问责和自责之心。教育公平归根结底在于对人的认知、情感与责任。  相似文献   
80.
This article explores the state of, and prospects for, training and development within the South African maritime industry, and is based on a series of in-depth interviews conducted with employers, the principal union, training institutions and regulatory bodies. Findings are that a deeply embedded racial division of labour persists, that there is a serious shortage of employment opportunities, and that training and certification remain fragmented. The article concludes that the quality of training provided is of a high standard, but there is a vital need for a coherent overall policy linking initial training with employment opportunities, ongoing skills development and the promotion of greater equality.  相似文献   
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