The School Success Profile Online

SUMMARY

This article provides an overview of the purposes, development, and implementation of the School Success Profile Online (SSP)–a computerized, self-report survey for middle and high school students. The SSP takes advantage of World Wide Web technology and the increasing access of public schools to computers and the Internet to assess students' perceptions of their neighborhoods, schools, peers, and families, as well as their own psychological and physical health and school performance. The individual and group profiles generated by the SSP can help school social workers identify areas of concern, plan their interventions with students, and evaluate the impact of their efforts at the end of interventions.     

Complementary Practices and Herbal Healing

Abstract

As a means of achieving increased levels of health and Wellness, complementary methods such as alternative approaches and medicinal preparations are being utilized to supplement or replace what has been viewed as traditional health care practice. To promote effective, efficient, and comprehensive helping relationships, social workers need to be cognizant that clients are using these methods and products, and how this use can affect the health care services they receive. This article identifies and discusses some of the basic types of alternative practices, herbal preparations, essential oils, and flower essences; as well as, the problems that can result from inadequate knowledge of the use or misuse of these products. In conclusion, emphasis is placed on increasing social work awareness and education in this area.     

“人性”新探

人性问题的提出乃源自人“形而上”的思维倾向,人性是什么？人性如何？古今中外人们对此作了不同的定义和界说：中西人性论有着各自的路径、内容以及对社会文化的影响;中国当前则有“社会属性说”、“两性说”、“共同本性说”三种主要的人性论。总结中西人性探究的理论得失．可知合理之人性探究应遵循的若干基本规则或前提。而人性的新的理论界说可以为：追求生存优越。     

论“与时俱进”的理论内涵

江泽民同志在"七一"讲话中指出:与时俱进是马克思主义的理论品质。这一科学论断既是对马克思主义科学性的新概括,更是对其理论创新的实质要求。它强调了坚持、运用和发展马克思主义一定要以变化着的社会实践为根本价值参照;一定要敢于和善于解放自己、否定自己;强调了理论创新的基本原则是求立性、升级性和单维指向性。     

抗战时期陕甘宁边区保障人权原因初探

抗日战争时期,为了巩固陕甘宁边区的民族统一战线,为了揭露国民党顽固派摧残人权的种种罪行,有效地同国民党进行争民主的政治斗争;为了消除边区的封建主义和官僚主义的不良影响,更好地巩固和建设边区;为了发扬国际人道主义精神,造就一批抗击日本帝国主义的国际盟友,陕甘宁边区政府一方面领导边区军民英勇抗敌,另一方面又在边区实行维护和保障“人民之人权”,从而使这块抗日根据地的人权状况在当时的中国是最好的,成为“民主中国的模型”。     

关于儒学中"历史文化优先"意识的一些思考

儒学思想有一种原则,就是崇尚历史文化。历史文化是多个世纪累积而成的精神尺度。儒家相信人不应受动物属性和快乐欲求支配,而应在大的精神尺度上成为一个“人”。这个大的尺度就是由历史文化累积而成。现代社会的主流道德是从自然人权的初始假定引申出来,与从“人禽之别”引申的儒家道德有很大不同。前者可称为“权利”道德,后者可称为“教化”道德。中国现在尤其需要落实“权利”道德。但“教化”道德也应纳入学术界的视野。     

说“魃(八)怪”

问题 ,不失为一种有效至少是可行的办法 ,这与化验报告作为医生诊断疾病的参考或依据同属一理。举两个例子。例子一 :据笔者研究 ,《红楼梦》前 80回的语言有不少江淮方言 (下江官话 )的成份 (见《〈红楼梦〉语言的地方色彩》 ,载《红楼梦学刊》1 984年第 2辑 ) ,表明曹雪芹谙熟扬州、南京方言 ;而红学界对雍正六年 ( 1 72 8年 )曹家举家北返时曹雪芹的年龄有两种说法 ,一为 5岁 ,一为1 3岁 ,对《红楼梦》中方言的研究则支持后一说法。———如果孩提时代就离开一个地方 ,该地方言的影响就不可能有那么大了。又 ,后 40回和前80回运用方言情…     

民国时期的监察制度评析

民国时期的监察制度 ,始于孙中山“五权宪法”。其特点在监察院独立于其他权力机关之外、法规完备且有所创新、对监察官有严格限制、继承了中国古代的监察思想还吸收了欧美议会的一些方式 ,从体制上看还是有借鉴意义的     

材料化学专业分析化学实验课探索

本文介绍了上好材料化学专业"分析化学"实验课的探索、改革及实践效果。内容包括:设计系列实验,培养学生的实验兴趣,加强考核,处理好与理论课及其它实践环节的关系,强化综合实验等。通过这些具体改革和探索,既训练了学生的操作技能、动手能力,又培养了学生良好的实验习惯;取得了良好的实践效果,为材料化学专业的整体良性发展作出了很好的贡献。     

从"中体西用"到改革开放--中国现代化历程的回顾与思考

自十九世纪中叶起,探索救国与强国之路,是摆在中国人面前的一个重大课题。本文从思想认识演化的角度,纵线条观察分析了从现代洋务运动到今天改革开放,中国人对现代化的认识过程,以期得到一些有益的历史借鉴和思想启迪。