浅谈高校图书馆员的素质内涵

图书馆员素质的高低直接影响到图书馆的服务质量,乃至于图书馆的生存与发展。本文从思想政治素质、业务素质和工作能力等方面对图书馆员的综合素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。     

欠发达地区高校图书馆馆员的继续教育问题

本文以作者所在的图书馆为例 ,分析了图书馆专业人员的现状、继续教育的紧迫性和面临的问题 ,并结合作者进修学习的体会 ,对图书馆馆员的继续教育提出一些建设性的意见和建议。     

浅谈对学生科研素质的培养

高等院校的首要任务是培养和造就高素质的创新型人才,而具备一定的科研素质是创新型人才的重要特征。培养学生的科研素质,必须坚持科研意识、科研方法和科研精神的辩证统一。而努力建设一支高素质的教师队伍,注重培养学生的科研意识,认真传授正确的科研方法,引导和激发学生的科研精神,这四个方面是培养学生科研素质的重要保障。     

网络环境下高校图书馆的信息服务与馆员素质

本文论述了网络环境下高校图书馆信息服务的特点及其对馆员的素质要求。     

高校图书馆学科馆员制度存在的问题及发展策略

首先对我国高校图书馆学科馆员制度的研究现状进行了分析,指出了普通高校在施行学科馆员制度中存在的人员素质、办馆理念、管理模式等方面的问题.并有针对性地提出了具体的发展策略:加强高素质学科馆员队伍建设;明确学科馆员的职责定位;建立并完善科学高效的管理模式.     

影响图书馆员群体心理健康的因素分析

心理健康问题在图书馆员群体中普遍存在且日益凸显,已经给图书馆的服务工作造成了严重影响,这种状况并没有引起各级管理者应有的重视.从实证的角度对影响图书馆员心理健康的各种因素进行深入分析,提高地位和薪酬待遇、推行职业准认证、建立以岗位为核心的多级化管理体制是有效解决问题的方法.     

高校图书馆虚拟参考咨询服务探讨——以淮阴工学院图书馆为例

通过对现阶段参考咨询工作存在的问题进行分析,阐述了在虚拟服务的环境下,重点要从服务团队的建设、参考咨询员服务能力的提升、用户咨询行为的研究、参考咨询工作的考核与评估、联合咨询服务平台的构建等五大方面来加强数字参考咨询服务工作,同时,指出在服务工作中应该注意的事项,以期推动虚拟参考咨询服务可持续发展。     

泛在知识环境下高校图书馆馆员素质要求

信息社会的到来使高校图书馆在不知不觉间开始了泛在化进程,体现了当代图书馆的无差别社会服务精神。在这样的泛在知识环境下,高校图书馆员不能固步自封,需不断充实自己。本文分析、论述了高校图书馆员为适应新形势的需要所应该具备的相关素质。     

适应学科建设的"学科馆员"服务模式探析

高校学科建设需要图书馆建立学科馆员制度,这也是图书馆自身发展的内在需要。学科馆员首先应该深入对口学科了解其研究动态和信息需求,建立学科用户信息库。其次要优化学科文献资源,为对口学科提供深层次的信息服务。最后,要为学科建立网络导航库,建立网上学科咨询站,提供在线咨询服务。学科馆员必须具备良好的素质,图书馆应该引入奖励机制、竞争机制和考核机制,以利于学科馆员的成长。     

图书馆学科馆员制度的思考

在信息开放存取日益发展、谷歌、百度大行其道,搜索引擎已经成为人们查找资料的主要途径。图书馆只有把管理与新技术、新理念结合起来,正视与适应所出现的问题,才能够解决问题。图书馆学科馆员制度是新世纪图书馆创新服务的必然举措,是信息环境下高校图书馆迎接挑战,锐意进取的结果。它有利于图书馆既保持传统、又与时俱进,在服务建设中提升图书馆的工作水平和服务能力、改善服务效果、重塑图书馆自身形象。