交流电路参数的实用测量法研究

探讨了二端交流电路的R,L,C元件参数的测定,并研究了工频电路的等效电阻、等效电抗的测量方法。     

提高遗传学教学效果的改革与实践

在教学时数压缩、生源构成复杂的新形势下，以细菌和病毒的遗传为例，总结了提高遗传学教学效果的课程改革方法：精选朱军《遗传学（第二版）》教材作为组织教学的蓝本，进行系统的知识体系调整与整合，对教学难点进行、巧妙设计，整体教学内容做到概念明确，重点突出，由浅入深，前后呼应，力争用简单的语言、明晰的逻辑关系展开遗传学教学。     

论设计中的符号学运用

基于对符号学理论的把握,对设计中符号的运用进行分析与探讨。设计中符号一般具有可识、通适、限制和特殊的特点。同时,设计手法中的符号使用也可分为象征、相关、相似等三种形式。总之,对符号学的研究有助于设计师在处理人、作品与环境之间关系的同时较好地完成设计过程。     

开设化学设计性实验的探索与实践

阐述开设设计性实验的意义,并在实践的基础上,给出了开设化学设计性实验的方案,总结了开设设计性实验的体会。     

基于Web的绿色制造系统

随着环境问题的日益严重，要求制造技术的发展必须与自然资源和环境相结合．由此提出了一个新的制造概念——绿色制造．本文对绿色制造的概念及其内容体系进行了论述，并就以web技术为支撑平台的绿色制造技术做了进一步地探讨．     

毕业设计教学改革与实践的探索

随着教学改革的深入,提出了除学生不可选择性因素之外,要充分发挥指导教师的主导作用,首先选准选好毕业设计题目,加强计算机在毕业设计中的运用.走设计和实践相结合之路,在几个方面做好、做细毕业设计的改革工作.     

大学图书馆Web站点导航调研与设计

大学图书馆Web站点导航是充分利用网站资源、正确引导用户为其提供有效信息的最佳工具，是快速查找站内外信息的蜜钥。论文采用网上调查分析与综合的方法，从大学图书馆Web站点四种导航方式入手，对国内外10所不同层次大学图书馆Web站点导航实践进行分析，发现国内大学图书馆Web站点导航存在专业术语不规范、导航元素不齐备、分类存在交迭性、导航菜单布局设计、位置设计不合理等问题，最后针对导航的深度和广度、导航菜单的布局设计等方面提出可操作性的建议。     

用干簧管进行液位测量的方法探讨

本文介绍了液位测量中开发应用干簧管作浮子式液位计传感器件的工作原理和几个关键技术问题的处理方法。对于物位测量和其它领域也有参考意义和学术价值。     

基于经营者薪酬设计的中小国企改制研究

通过研究经营者薪酬设计在企业改制过程中的短期效用和长期效用,提出国有企业,特别是中小国企的改制新思路:通过实行期股制,使国有股逐步退出,从而实现经营者控股的渐进式管理层收购.     

非物质社会的互动式设计研究

工业社会的物质文明向信息社会的非物质文明的转变,在一定程度上导致设计模式从单向的输出状态转化为双向的互动沟通。互动式设计不再以某种具有确定功能的产品作为创作的目的,而是以创建一个可供使用者自由选择和发展的平台为依归。它所创造的体验具有多感官化、虚拟化、动态化、超现实化的特征。