加强党员队伍建设的思考

据最新统计,到2012年底,中国共产党的总人数已达到8 512.7万名。随着党员规模的不断扩大,一些党员存在着理想信念动摇,组织纪律松懈,有的甚至思想蜕变,堕落腐化等问题。为此,党的"十八大"明确提出,要加强党员管理,健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构,提高党员队伍整体素质。加强党员队伍建设,需要处理好数量与质量、党员进出党员队伍的关系,利用好外延调控与内涵提高的不同功用,协调好主体性与非主体性之间的关系。     

宋英宗、宋神宗朝翰林学士与治平、熙丰诗坛——以王安石为中心

宋英宗、宋神宗朝任用翰林学士共36人。熙宁、元丰人才之盛，堪比庆历、嘉祜。王安石文章节操都堪称“真翰林学士”，他对翰苑制度之变革，翰苑词臣之任用，翰林学士之政治职能，都给予直接有力的干预和推动。熙丰时期不同政治力量间的角力与学术思想的交锋也导致文学群体的分化，在王安石及其新党把持熙丰政坛、文坛话语权的情势下，旧党翰林学士陆续被贬退，“乌台诗案”毒化了自由活泼的文学生态。由于文学的政治化、边缘化以及政治家和文学家身份的分裂，使熙丰时期以王安石为中心的汴京诗坛并没有成为诗歌创作和传播的中心，熙丰诗坛呈京城与地方独立分散形态。元丰年间，新党学士王硅、蔡确、章悖、王安礼、张璨、安焘、李清臣等人围绕王维山水画的一组题画作品，为探究新党学士群体复杂的精神世界提供了一个范本。     

参政党与中国民主政治建设

伴随中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立与不断完善,参政党在我国民主政治建设中发挥着越来越重要的作用.现阶段,回应我国社会主义民主政治建设的目标,各参政党还应该从组织结构、民主监督、参政议政等方面加强建设,从而充分发挥参政党在推进民主政治进程中的作用.     

试析高校党建进学生公寓的目标定位与工作理念

高校党建工作进学生公寓工作的着力点，首先应放在推动建设优良学风，促进大学生成才；其次是放在培育和发展学生的自我管理能力上；第三是放在大学生人生观、价值观的培养上。应围绕这三个着力点，开阔工作思路。拓展工作内容，创新工作方法，坚持以人为本，不断提高党建工作进学生公寓的实效性。     

浅议党委会应制定正确的工作方法

毛泽东提出了为促进革命迅速取得全国胜利和组织这个胜利的各项方针、政策,运用它的基本精神改进领导作风,运用它的思想实质以提高领导艺术,充分发挥各级的组织在新时期的各项建设事业中的核心领导作用,无疑是有重要的现实的指导意义。     

全球化背景下政党软实力的建构机制

政党是协调社会利益、表达民众诉求、引领国家进步的关键力量。全球化背景下，政党必须在做好硬实力建设的同时，注重自身软实力建设。政党软实力主要包括价值观、包容性、亲和力、号召力和国际影响力等方面。世界各大政党在软实力建构过程中积累了许多有益经验，值得思考和借鉴。我们党应当重视软实力建设，不断提高组织吸引力、社会号召力和国际影响力，从而在国内争取最广大人民群众的拥护，在国际上争取更多政治力量的认同。     

执政党建设理论的创立与发展

内容提要改革开放以来，党的执政党理论逐步完善，包括邓小平党建理论、江泽民建党思想以及党的十六大以来党的建设理论三个重要部分。这一理论紧密结合中国特色社会主义实践，借鉴世界其他国家执政党建设经验。以改革创新精神不断推进执政党建设理论的进一步发展。     

思想、规章、精神与党内民主--通过党章考察党内民主建设的科学化

党内民主是党的生命，主要包括三个层次：一是民主的思想或意识；二是民主的制度或体制；三是民主的精神或生活习惯。这三个层次是一个相互促进、往复循环、不断提高的过程。党章是党的总章程和总规矩，对党内民主进行了许多原则性、系统性的制度规定，有利地推动了党内民主建设的科学化。但是，有些制度在实践中不能得到很好地贯彻和落实，其中一个重要原因在于作为党内民主主体的党员还没有将党章规定的民主制度内化为党员的民主精神或生活习惯。     

辛亥革命与民盟反专制的政党政治斗争

辛亥革命的重大内容之一就是以政党政治的议会道路去反对专制统治,国民党宋教仁发起的颇具声势的政党政治奋斗就是其中的典型。中国民主同盟(简称民盟)早期领导人经历了这次大革命政党政治的洗礼,民主政党政治的议会道路对中国民主同盟的诞生和发展产生了深刻的历史影响。为了实现民主政党政治,民盟与中国共产党联合起来共同反对国民党的独裁统治,最后却遭到了国民党的镇压和解散。历史证明,西式政党政治的议会道路在中国行不通,必须结合中国国情,走有中国特色的民主政治道路。     

当前领导干部执政意识的总体状况与若干特点——基于一项调查的分析

作为最重要的执政实践活动主体,党员领导干部的执政意识在整个党的执政意识格局中具有重要作用。研究发现,当前党员领导干部执政意识的主流、总体、趋势值得肯定,但部分领导干部的执政意识还存在比较严重的问题,如执政意识淡薄模糊、陈旧错误、矛盾或混乱等。更值得注意的是,不同年龄、行政级别和地区的领导干部,执政意识水平、特点等有明显的差异。因此,对当前党员领导干部执政意识所存在问题及发展趋势要有高度的警觉性,法定执政党领导干部执政意识的强化应增强主动性,应突出重点,增强针对性。