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331.
近年来,慕课、网课、翻转课堂等线上课程和混合式课程发展迅速,教学的信息化与数据化是许多高校的重点课题。数字化教学资源是教学信息化与数据化的基础,其内容因学科、课程而异。以建筑钢结构课程为例,文章提出了一种基于BIM技术的数字化教学资源建设框架即“教材—PPT—模型—动画”框架,即以教材为基础、以PPT为载体、以三维模型和动画为重点完成了数字化资源的建设,各部分内容环环相扣、知识点逐渐拓展。将数字化教学资源运用于教学中,预期能够有效提高学生的全过程学习质量、学习积极性和自主学习能力。 相似文献
332.
钢铁产业是我国重要的支柱产业之一,钢铁价格波动对钢铁产业的国际化发展至关重要。在"一带一路"背景下,我国钢铁企业进入转型升级的发展阶段。河钢集团是我国"一带一路"建设的样板企业,故文章以河钢集团为例,首先,基于供求理论、劳动价值理论和边际效应理论分析了钢铁价格的变化对钢铁企业国际化路径的影响;其次,采用国际化蛛网模型综合评价当前河钢集团的国际化水平;最后,根据评估结果,来进一步归纳研究我国钢铁企业的国际化发展路径。 相似文献
333.
黄宝成 《盐城工学院学报(社会科学版)》1999,(1)
采用高速自动引燃炉,自动燃样,由单片机,光电池,组合氧流量定位,自动控制滴定、吸收程序,联合测定碳硫,含量直读。单样测定时间仅需数分钟,测定准确度和精密度高,适用于各种钢铁中碳硫的分析。 相似文献