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971.
《市场瞭望(下半月)》2014,(4):35-36
李中坚,1957年出生。初中毕业后进八温州当地一家街道企业当小工。当时,他刚刚16岁。因为手脚勤快而且为人忠厚,他很快就得到当地居委会的信任。这家街道企业的负责人对李中坚非常赏识,4年后将企业交给他负责。这时的李中坚也只有21岁。 相似文献
972.
罗萍 《市场瞭望(下半月)》2014,(7):27-28
兵不在多而在精,广告也一样,重要的是以质取胜。树立广告的精品意识很重要.何为广告精品呢?广告精品一般指高质量高水平的广告作品,广告领域的优秀研究成果.换句话也可以说就是广告方面的名作、名著、名篇。虽然不易,但必须锲而不舍地追求,广告才能有美好的发展未来。 相似文献
973.
姚桂招 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,34(5):145-148
教学设计是一门关于如何运用系统方法来分析教育教学问题并寻找解决方案的学问,它是一种理念、一个过程和一项技术。随着科技的迅猛发展和多元思想的交互影响,教学设计正向更高水平、专业化、多样化发展。从生态学视角看,英语课堂教学是一个微观生态系统,因此从教育生态学视角解读英语教学设计中的“生本理念”、“对话意识”和“动态评价”,既为教学设计研究提供了崭新的思维方式,又有助于更新外语教学理念和提高教学效率。 相似文献
974.
最近,一个名为“冰桶挑战”的游戏在互联网上大热。这个游戏之所以在短期内能够快速传播,收到“名利”双收的效果,主要有四个原因,非常值得互联网学习运营工作者们借鉴。 相似文献
975.
976.
977.
978.
在网络时代背景下,网络自主学习已经成为大学英语教学中的重要环节,但是由于网络自主学习在实施全面、有效监控上存在很多难题,所以如何提高大学英语网络自主学习的有效性就显得格外重要。对此,本文在分析大学英语网络自主学习“低效”及其原因的基础上,重点就提高大学英语网络自主学习有效性的相关对策进行研究。 相似文献
979.
高效课堂向来是我们教师追求的目标,作为新课程改革环境下的教育者,我们更应该用求真务实的态度,广泛吸取别人的先进教育教学经验,取人之长、补己之短,真正从学生发展的角度出发,组织好课堂力求达到高效。新课标要求课堂教学中把以往“悄然无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自主活动”正所谓“授人鱼不如授人以渔”我们不但要教给学生知识,更重要的是交给他们学习知识的方法。那么我们如何让学生学会学习,提高数学教学的有效性,打造出适合自己的高效课堂,让数学教学充满活力呢? 相似文献
980.