全文获取类型
收费全文 | 25015篇 |
免费 | 508篇 |
国内免费 | 130篇 |
专业分类
管理学 | 5591篇 |
劳动科学 | 335篇 |
民族学 | 260篇 |
人才学 | 834篇 |
人口学 | 173篇 |
丛书文集 | 4438篇 |
理论方法论 | 1299篇 |
综合类 | 10009篇 |
社会学 | 2029篇 |
统计学 | 685篇 |
出版年
2024年 | 126篇 |
2023年 | 337篇 |
2022年 | 223篇 |
2021年 | 409篇 |
2020年 | 373篇 |
2019年 | 406篇 |
2018年 | 189篇 |
2017年 | 347篇 |
2016年 | 500篇 |
2015年 | 760篇 |
2014年 | 1899篇 |
2013年 | 1581篇 |
2012年 | 1870篇 |
2011年 | 2145篇 |
2010年 | 1884篇 |
2009年 | 1958篇 |
2008年 | 2191篇 |
2007年 | 1622篇 |
2006年 | 1344篇 |
2005年 | 1174篇 |
2004年 | 962篇 |
2003年 | 895篇 |
2002年 | 829篇 |
2001年 | 692篇 |
2000年 | 433篇 |
1999年 | 181篇 |
1998年 | 69篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
71.
虚拟生产是虚拟企业的一种重要模式.如何从众多的厂商中找到合适的战略合作伙伴,关系到虚拟生产的成败.本文建立了虚拟生产战略合作伙伴选择指标体系,运用基于变权法多因素模糊综合评判的理论与方法,建立了基于合理算子的多因素模糊综合评价模型,并通过实例分析验证该方法的有效性和实用性. 相似文献
72.
73.
目前,针对组织的管理方式不能充分发挥人潜能的现象,学者们在原来管理理论的基础之上,提出了“人性化管理”理念。认为“人性化管理”是一种既有利于个人能力的发挥和个性的张扬,又有利于组织管理目标的实现和组织的健康发展的管理方式。但人们对人性及人性化管理的认识和理解大同小异,在管理实践中也是林林总总,不一而终,同时它也为放松、放任管理和为个别人失误的开脱提供一个所谓的借口,致使人性化管理使众多管理者感到困惑。为此作者提出自己对人性及人性化管理的见解,以供参考。 相似文献
74.
阿拉伯国家联盟是当今世界成立最早的几个地区性国际组织之一。在其六十多年的发展历程中,从维护阿拉伯国家整体利益来看,其成绩并不理想。本文对阿盟的发展缺失的表现及其原因进行了分析,并探索了其对上海合作组织完善和发展过程中的启示。 相似文献
75.
汪建新 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2003,5(4):62-64
高等学校具有特殊的组织结构特性。在高校内部的组织创新中,要特别注意建立自由民主的学术组织和严谨有序的行政组织,并使二者运行不悖。深化以学院制管理的改革,实现学术组织与行政组织的优化与协调,建立良性运行机制,使学校的改革既有利于学科发展,又有利于提高管理效率。 相似文献
76.
关于高校人才队伍建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
马本立 《吉首大学学报(社会科学版)》2003,24(2):9-16
人才是人类社会进步的加速器、催化剂和核心力量。人才是一个国家、一所学校发展的决定因素。人才兴则国运昌,人才兴则高校强。人才队伍具有不同类型、不同层次、不同特色的功能结构,并呈现出不同的特征。在高校加强人才队伍建设,提高全员素质的过程中,注重观念的创新与演进是核心,创建学习型组织是活动方式,深化人事制度改革是根本途径,注重德性的养成是根本要求。 相似文献
77.
针对知识经济环境下,知识管理作为企业竞争优势的重要来源,正在日益成为当代企业管理工作的重心。深入系统地研究了基于知识管理的企业组织创新的机制、组织创新的模式等理论问题。提出了以知识管理——组织学习——组织创新为主线,深入研究基于知识管理的企业组织创新问题的观点。 相似文献
78.
现代社会的一个重要特点是社会结构的日益分化,即不同性质的事物大量衍生,某种系统往往由承担不同职能的部门组成.社会结构分化包括社会成员角色地位的分化,以及社会组织的分化等。在功能主义者看来.社会的分化是社会复杂化并走向更高阶段的必要环节。功能分化和领域分离被视为社会进步的重要动力之一。从经济学的角度来看,分工能够提高效率.它使人们的工作变得专业化、而分工与合作的结合必然导致社会的更有效的运行。 相似文献
79.
赵为 《吉林师范大学学报》2003,(4):25-27
学习型组织理论的集大成者彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。该理论在世界范围内,尤其是企业界,引起了强烈反响。当前学校组织面临着前所未有的挑战与发展机遇。外在的社会因素和学校的内在需要都决定了学校管理要改革,要创新。在学校管理创新中引入学习型组织理论,可从全面树立学习型组织理念,建立学校组织的共同愿景,将教师的团队学习摆在战略上的重要地位等三个方面做起。 相似文献
80.
当前农业结构调整中,一个值得注意的问题是,在重视“特”字型项目开发的同时,千万不能忽视传统型多种经营“普”字型副业的发展。不久前,有关人士曾对江苏省金坛市农村作了调查。该市目前从事“特”字型项目开发的农户约占总农户的7%,即使是在一些结构调整较好的乡镇,也只占到30%左右。大多数农民因观念、资金、技术、市场、资源等因素的制约,短期内难以经营“特” 相似文献