铸牢中华民族共同体意识的优势与定势

铸牢中华民族共同体意识,是马克思主义民族理论中国化的重大理论创新成果,是新时代民族工作的鲜明主线。铸牢中华民族共同体意识,必须认清当今世界正经历百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的战略机遇期、新时代社会主要矛盾新变化和构建人类命运共同体使命担当的大局大势,发挥中国特色社会主义制度、中华优秀文化和中华民族多元一体的独特优势,以“中华民族一家亲”立标,以“两个共同”筑梦,以“三个离不开”聚力,以“四个自信”强基,以“五个认同”凝心,形成常态长效的发展定势。     

光辉的旗帜 永恒的价值——中南民族大学校风校训凝练的历史轨迹

以时间为序,追溯中南民族大学校风校训形成和发展的四个阶段的历史轨迹,解读中南民族大学各个时期校风校训的历史内涵,展示中南民族大学的校园文化风格和办学特色。     

论大学特色的作用力及其建设策略

本研究依据辩证唯物主义基本原理,从高等教育演进的客观逻辑出发,论述了大学特色的统合效应,并从宏观层面提出了"把握历史潮流,遵循客观规律,整合内外力量,抢抓发展机遇"等创建、巩固和彰显大学特色的基本策略;分析了在一定的历史条件下大学的方向、目标、学科、模式、环境、校长、师生、理念等各具特色作用力的基本功能和形成机理,提出了大学特色的创建必须注重把握正确方向、恪守基本原则、整合各种力量等关键环节。     

民族地区农民专业合作社发展情况调查——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例

湖北恩施州农民专业合作社的现状表明,近年来该地区农民专业合作社发展速度加快,发展规模不断扩大,农民收入增长,但在发展过程中面临经营规模小、内部运行机制不健全、财务制度不完善、利润分配不规范、资金短缺融资难等日益突出的问题。需要结合民族地区农民专业合作社的发展问题从六个方面予以完善。     

高水平民族大学建设路径选择必须遵循的若干逻辑

在"双一流"战略背景下,高水平民族大学建设必须遵循战略导向逻辑、学科发展逻辑、聚才育才逻辑、协同创新逻辑、办学根本逻辑、改革开放逻辑、依法治校逻辑和许民为民逻辑等"八大逻辑",并在此基础上做出相应的发展路径选择。     

略论西部开发战略中的人力资源问题

东西部之间的差距不仅仅是物质水平上的差距，更重要的是人口素质上的差距，是人才上的差距，是教育上的差距，人力资源的严重不足己成为西部地区特别是少数民族地区发展的最大瓶颈。西部开发应处理好物的开发与人才开发的关系。人力资源开发要重点加快各类教育的发展，搞好人才的开发和引进，完善人力资源开发的回报机制。     

少数民族女大学生择业心理探微

虽说人生面临着诸多选择,或者说,人生就是一 个不断选择的集合。但是,关键性的选择只有几步, 而职业的选择便是其中之一。大学生正确地选择职 业,不论是对国家建设、社会发展,还是对大学生拓 展奋斗领域,实现自身价值,都具有积极意义。研究 和探讨少数民族女大学生的择业心理,引导她们走 出择业困境,树立正确的择业观,增强她们在人才市 场竞争中的实力,是大有必要的。 一、民族女大学生的择业倾向 所谓择业倾向,就是指民族女大学生在职业选 择问题上的种种心理活动和行为意向,它是民族女 大学生自我价值取向在职业选择领域内的表现形 式,在改革开放和社会市场经济年代里,社会的变     

《学记》中的为学之道论析

文章认为,《学记》中的为学之道主要包括:为学,须以德为本;为学,必先立志;提倡勤思、多问,独立思考;要求择友而学,量力而行,循序渐进;注重课前课后、课内课外的互补性学习,把思、习、行有机地结合起来;注意融会贯通、博专结合;学会尊师等。     

民族院校学生思想政治教育难点探析

少数民族大学生具有对党、对社会主义充满特殊浓厚的感情,积极向上,富于理想,勤奋好学,求知欲强,朴实忠厚,遵守纪律,热爱劳动,不怕吃苦,乐于助人,团结关心同学,集体荣誉感强等很多优点,党和国家的民族政策又给了民族院校多方面的照顾,这些都是我们民族院校从事学生思想政治工作的有利条件。和一般院校相比,民族院校的学生思想政治工作也会碰到一般院校所没有的难点。研究难点,探讨对策,行之有效地开展工作,这才是民族院校学生思想政治工作的关键所在。民族院校学生思想政治教育究竟有那些难点