工程伦理准则的层级解析及其归化机制实现方式

工程伦理准则是指由工程相关者构成的工程共同体在工程活动中进行伦理判断应遵循的原则。人类责任准则是居于第一层级的工程伦理核心准则,经济效用、安全保障、利益兼顾、生态维护四条准则是居于第二层级的工程伦理一般准则。在工程实践中,工程人员的岗位自律、工程组织的职业自治、工程共同体的商谈求同,是依据工程伦理准则层级归化机制进行伦理判断的主要实现方式。     

关于中国管理学科发展对策的思考

由国外引进的现代管理学科,30多年来已经在中国获得令世界瞩目的发展,形成了一系列立足于中国管理实践的分支学科、边缘分支学科。为了推进中国管理学科的可持续发展,应当实施若干项基本对策,如培育精锐化的管理学科研究队伍、打造本土化的管理学科学术格局、建构均衡化的管理学科知识体系等。     

技术哲学元研究在中国的展开径迹——基于《中国期刊全文数据库》的统计描述

依据对《中国期刊全文数据库》的检索结果,可以将1980年至2009年期间技术哲学元研究划分为缓慢起步期、蓄势待发期、加速发展期三个时段;对论文篇名进行主题挖掘,发现在三个时段中技术哲学元研究的热门主题呈现渐次深化的迁移趋势;355篇由国内学者完成的技术哲学元研究期刊论文,合著率为30.7%;20多年来,通过师生、同事、同学之间的密切合作,东北大学形成了人数最多的技术哲学元研究期刊论文作者合作组群。     

关于中国管理学科发展对策的思考北大核心CSSCI

由国外引进的现代管理学科,30多年来已经在中国获得令世界瞩目的发展,形成了一系列立足于中国管理实践的分支学科、边缘分支学科。为了推进中国管理学科的可持续发展,应当实施若干项基本对策,如培育精锐化的管理学科研究队伍、打造本土化的管理学科学术格局、建构均衡化的管理学科知识体系等。     

大连学:一门研究大连的综合性学科

大连作为一个人类聚落、行政区域、社会系统,它的过去、现在和未来,构成了大连学的特有研究对象。大连学研究的基本课题,举其要者有大连历史研究、大连文化研究、大连发展研究、大连建设研究、大连生态研究、大连经济研究、大连社会研究、大连管理研究等八个方面。作为一门涉及众多学术领域的综合性学科或多边缘学科,大连学今后的有序发展有赖于相关学科的支持,在制度层面上则需要实施组建研究队伍、设立研究项目、开辟学术园地等几项发展对策。     

从生态文明研究到生态文明学

在人类文明史上,生态文明思想源远流长.1990年代以来,生态文明研究在中国经历了由起步到加速、由初兴到繁盛的过程.鉴于已有的研究基础和生态文明建设的迫切社会需要,生态文明研究已经具备了走上学科化轨道的良好条件.     

科学技术伦理学三题

科学技术伦理学就内容而言包客着科学伦理学、技术伦理学,但并不是两者的简单加和.20多年来,中国学者围绕着科学技术伦理的基本范畴和科学技术活动的伦理原则、伦理评价、伦理调节系统、伦理规范建设、科学技术工作者的伦理责任等课题进行了多层面、多角度的探索.科学技术伦理学正在发展成为一个包含一系列分支学科、边缘分支学科的学科群组.     

人才:科学发展的第一要素--诺贝尔科学奖的启示

通过对诺贝尔奖获奖情况统计分析可以发现,美国的科学事业异军突起,长盛不衰,与其实行符合客观要求的人才策略即坚持开门引进人才、名校育才、用养结合有着直接的关系.美国的成功经验值得借鉴.我们要不断改进和调整策略,建立起崇尚创造的人才培育机制、目标高远的人才激励机制和因势利导的人才流动机制.     

管理思维与管理思维学

管理思维是与人的管理行为相伴而生的思考活动。管理思维学是以管理思维作为研究对象的交叉学科。它的创生,既是管理科学与思维科学相互交融的产物,也是现代社会管理活动高智能化的结果。其研究内容,包括管理思维的类型、结构、特征、原则、方法、主观障碍、运行机制等。     

案例教学法与公共关系案例

公共关系学被引入中国大陆仅有几年时间,现已堂堂正正地走进大学课堂,成为一门受到普遍欢迎的课程,这是因为中国的社会主义现代化建设需要公共关系学。积极探索公共关系学在培养学生的能力方面发挥更大作用的可行途径,这是一个涉及公共关系学在教育体系中的地位和作用的严峻而迫切的课题。本文即是对这一课题的初步思索。