尤尔根·哈贝马斯对学习的反思及其中国意义

尤尔根·哈贝马斯指出，学习能够重构生活世界、提升交往能力、建立交往者的主体间性。这对我国建设学习型社会具有重要启示。在当代，学习发生了以生存为动力的学习转向以兴趣为动力的学习、个体学习转向共同体学习、学习的目的由增长知识转向培养能力三大转向。学习在当代的转向要求我们树立新的学习观：以兴趣为出发点，终身学习；重构生活世界、重塑人的内心，深度学习；学习机会更充足、平等，实现学习的全民化与社会化。     

山西知识密集型服务业发展现状分析

知识经济时代,知识密集型服务业发展迅速。山西作为一个能源大省,原有的资源性产业结构已难以为继,在产业结构转型升级和调整的背景下,如何发展山西知识密集型服务业成为了一个重要的课题。本文纵向分析了山西知识密集型服务业的收入、机构数量,结合中部六省的人力资本和创新能力,比较分析了山西省知识密集型服务业目前的现状,指出当前山西知识密集型服务业存在的问题,并提出相关政策建议。     

从《中国古典园林史》浅论周维权的史学思想

《中国古典园林史》是周维权先生的十年力作,在园林史研究上有着很高的价值。这本书反映了周维权先生的史学思想：史籍要内容详实、条理清楚,要搜集大量史料、严格考订史料,应用历史比较法和唯物辩证分析法等史学方法对历史进行分析。     

技术进步促进农业结构优化的机理与应用模式——以湖南省浏阳市为例

农业技术促进农业结构优化的机理表现为，技术结构是推动产业结构变化的基础，技术进步的行业差异是产业结构变动的动力，技术关联是产业关联的核心，技术——经济范式变更催化新产业的形成。从浏阳市来看，技术进步促进农业结构优化模式（浏阳模式）的成功运行主要得益于二个方面：一是总体规划、因地制宜，实现县域农业产业布局区域化；二是以科技为依托，以效益为中心，调整农业产业结构。     

强化女性公民政治心理问题研究

女性公民政治心理状况是女性参政的重要基础,关系到社会主义政治文明建设的成败.女性公民政治心理的形成既有深刻的社会历史原因,又有当今女性自身的原因.现代女性公民政治心理强化,既需要社会主义政治文明的高度发展和社会观念的不断更新,又需要女性自身的不懈努力.     

公民社会交往能力探析

人是社会性动物,社会交往是人生存的基本前提.公民必须具备一定的交往能力才能满足交往的欲望.公民的社会交往能力是社会发展、个体成长及达到目标的关键所在.现代社会要求公民掌握现代交往技术,转变交往模式,增强交往能力.     

女性领导道德风险的表现、成因及化解路径

现代社会,女性领导已经拥有了相对平等的发展空间,也在管理领域发挥着重要作用。但女性领导的参政状况依然面临着决策权力弱化、领导风格两难、角色冲突焦虑、"职场囚徒"困境等道德风险。女性领导道德风险的成因主要有女性领导的从政心理自卑、性别期待差异、多重角色交互及组织机构干部制度的偏颇等方面。女性领导道德风险的化解可以通过提升从政自我效能感、追求两性和谐发展、超越角色冲突、完善组织机构的干部制度等路径实现。     

加快山西省知识密集型服务业创新发展的策略研究

基于服务创新理论,以山西省知识密集型服务业企业为研究对象,从创新形式和创新战略、创新障碍、创新资源等方面来分析山西KIBS创新发展现状。从创新的三方主体：政府、KIBS企业、行业协会出发,分别给出促进山西知识密集型服务业创新发展的相关策略建议。     

高职高专高情商人才培养模式之探讨——基于梧州学院的调查

随着社会的发展，关于人才高情商状况越来越受到重视。因此，学生情商教育显得益加重要。一般认为，个体的情商主要包括五种能力：自知能力，即自我认知能力；自控能力，即自我控制能力；自励能力，即自我激励的能力；知人能力，即认识他人的能力；人际交往能力，即与人交往的能力。     

现代农业科技支撑水平评价模式及其个案研究——以湖南省为例

基于农业技术供给、中介、需求"三位一体"的视角,从现代农业科技创新、农民素养与家庭特征、农业技术推广等3个方面选取21个指标构建现代农业科技支撑水平评价模式。基于湖南省2011年的统计数据测度结果表明:湖南现代农业科技支撑水平一般,虽然农民科技素养和两型农业技术普及率也有提高,并表现出良好的发展趋势,但现代农业科技发展仍面临政府支持不够、推广效果不明显、资金缺乏等制约。因此,为了充分发挥科技对现代农业的支撑作用,湖南需要加大农业科技投入、加快农业先进适用技术推广、提高农民科技素质和强化政府的政策支持。