学习型组织结构模式与大学学术组织优化

学习型组织为扁平型结构,该结构模式相比其它组织结构具有组织层次明显减少、组织机构人员更为精练、降低信息失真度、加快信息传递速度等优势。这对于组织的整体发展具有积极的促进作用。大学学术组织的自身逻辑与学习型组织的结构模式具有一致性,可以借鉴学习型组织结构对大学学术组织实行组织结构扁平化、实施组织权力的分享以及重构学术组织细胞。     

倒数加权法解决多对一抽样框问题

倒数加权法解决多对一抽样框问题西南财经大学林学杰谢小燕在抽样调查中，最基本的问题是要有一个包括全部总体单位的框架，用这个框架来代表总体，从而进行随机抽样，这个框架称为抽样框。在统计调查中，当调查的目的一确定，所要调查研究的现象总体就随之而确定了，这个...     

试析大学组织特性、自身逻辑与学习型组织的契合

本文简要分析了学习型组织二个层面的内涵:即组织不断学习与不断创新的内涵和组织以人为本管理理念的内涵。在此基础上,本文从大学组织特性、自身逻辑两个方面论证了大学组织与学习型组织的契合。     

西部地区经济增长对婴儿死亡率影响的实证分析——以四川省为例

研究背景婴儿死亡率是衡量一个国家或地区社会发展水平的重要标志。2004年,西部的青海与新疆婴儿死亡率分别为32.17‰3和29.76‰,重庆作为西部地区婴儿死亡率最低的城市,其婴儿死亡率也为13.6‰,而贵州省黄岗村2003年婴儿死亡率竟高达406.3‰。同时,与西部城市形成鲜明对比的是2004年上海市婴儿死亡率仅为3.78‰,由此可见,我国婴儿死亡率的地域差异巨大,西部地区婴儿死亡率的状况让人担忧。由于西部各个省(市、自治区)有关婴儿死亡率数据的全面收集存在困难,且考虑到四川省人口、GDP均占西部12省市区的约四分之一,在西部起着举足轻重的作…     

《成人护理学》“串联式”实践教学活动效果分析

在《成人护理学》课程实验教学、课间见习和教学实习环节中,结合多种教学方法形成“串联式”教学模式,从多个角度、多个切入点引发学生思考,培养护理本科学生开放性思维和评判性思维倾向,增强其自信心和求知欲,提高他们推理、分析、判断的能力.     

顶岗实习对加强中职生职业指导课的启示

中等职业学校一直十分重视学生顶岗实习工作，而顶岗实习作为加强实践能力培养的重要教学环节，在具体实施在中存在一些具体问题，本文就这些问题作了些思考，对在职业指导课中怎样培养学生的正确就业观和怎样解决顶岗实习中的问题提出了自己的看法。     

梦开始的地方

校长寄语:爱的宣言(教师誓言):南宁市滨湖路小学简介:这里是梦开始的地方……每个孩子都有一个属于自己的梦,我们的责任是帮助孩子架起实现梦的桥梁,让孩子们的梦扬帆,起航……作为滨湖人,无论面对什么样的孩子,我们都会让他快乐学习,健康成长,让孩子们的梦扬帆,起航!当你进入滨湖路小学,迈进教学大楼,就仿佛进入了一个童话般的天地,它似梦境般的美丽、漂亮,它那独特的造型,新颖的设计,给师生带来美的享受。滨湖路小学——梦开始的地方,落成于2004年8月,是广西壮族自治区南宁市新建成的一所高起点、高标准、高配置的现代化学校。学校坐落在…     

试析作业成本法在我国企业管理中的应用

本文通过分析作业成本法与传统成本法间的差异及优势,探讨作业成本信息应用于企业管理中的意义。     

应用多种实践教学手段 提高学生实际动手能力

本文提出大学教育应着力塑造大学生的“三种能力”,即自主获取知识的能力、分析处理问题的能力和社会实践及适应能力。结合《企业经济统计学》的教学改革,总结了八种有利于提高学生实际动手能力的实践教学手段,利于培养学生的“三种能力”,开阔学生视野,丰富教学内容,提高教学质量。     

关于民办高校数量与质量问题的思考

本文简要分析了我国民办高校的数量与质量问题及其原因 ,阐明了政府在民办高校发展中的作用 ,提出了解决问题的思路。