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信息技术与课程整合已经成为基础教育课程改革的重要内容,但是反思当前的信息技术与课程整合,并没有完全达到当初提出的目标。本文探讨了信息技术与课程整合的内涵,分析了信息技术与课程整合有效性的特征,提出了加强有效性整合的策略。 相似文献
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社会工作面临的机遇
在相当长的一段时间内,外部发展环境不尽如人意一直是我国专业社会工作发展面临的困扰。自2006年中央提出构建一支宏大的社会工作人才队伍后,从国家到地方层面的有关社会工作的支持性政策相继出台,才使社会工作发展的外部环境有了很大改观,但离社工界的理想局面尚有些距离。 相似文献
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思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,担负着帮助大学生树立科学世界观、人生观和价值观的重要使命。通过对广西大学思想政治理论课教学学生满意度的调查研究,从学生对思想政治理论课的满意度总体现状以及不同背景下学生满意度的差异性及其成因进行了分析,并提出了积极的对策和建议。 相似文献
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通过对高校“两课”的特点的分析 ,阐明“两课”的主渠道功能 ,提出要实现“两课”的教学目的 ,必须重视和加强“两课”教育的内化与外化环节 相似文献
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社会工作是否真是一个专业?社会工作在我国能发展起来吗?社工的岗位设置在哪里?社工的价值观与理念真的很重要吗?社工真能助人自助吗?那么多需要帮助的人,当社工运用个案方式工作时,能力是否太微不足道了? 相似文献
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前言研究老人虐待问题,在国外先进国家中已受到广泛的重视,对问题的性质、严重性,以及防范措施等进行了有深度的探讨。香港的老人虐待情况如何呢?有人认为,香港是一个以中国文化为主的社会,孝道、敬老正是中国文化的一个部分,有可能发生虐待老人的事吗?也有的人泌,香港是中西文化交汇之处,西风东渐,做老观念日益衰微,以致把老人遗弃乡间、医院、警署,甚至有人迫害老人致死。这两种说 相似文献
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社会主义道德建设要以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点。“三德”是社会主义道德体系的重要组成部分 ,是公民道德建设的基础环节 ,本文阐述“三德”的科学含义和内容 ,论述其在社会主义精神文明建设中的作用 ,并探讨加强“三德”建设的方向 相似文献
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法治是如何形成的--神学与法律关系新探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文试图在考察西方历史上神学对法学影响的基础上,指出研究西方社会法治形成的深层次神学渊源的意义在于启示我们在推进法治的时候,不能仅仅注重研究制度,更要注重研究其制度生成的文化底蕴,从而使我们在进行制度建设时注意结合本民族已有的文化传统,最终建成具有中国特色的法治国家. 相似文献